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2017-2018 学年度第二学期初中道德与法治教学工作总结
教研组组长:
夏米西努尔?阿布都克热木
2018 年 7 月 15 日
2017-2018 学年度第二学期初中道德与法治
教学工作总结
道德与法治组现有的任课教师有五人,道德与法治教研组是一 个小科组,虽然,这一学期没有大的业绩,但每位教师尽心尽责,从 各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有计划、有组织、有步 骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步, 现对本学期教育教学工作做如下总结:
一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。
在教学的实践中, 我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道 德素质是尤其重要的, 于是在教育教学中, 我不断地加强教师职业道 德的学习, 并在具体的教育教学中加以实践, 我时时处处以一个人民 教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。 我认真学习教师职业道德理论, 还通过读书看报, 收听时事等多种形 式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流, 探讨相关问题。 通过这些形式及内容的学习, 我自身的素质有了较大 的提高。
二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学 习的必要性及重要性, 这是一个教师不断进步的阶梯, 要想紧跟时代 步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教 育自修是每一个教师每天的必修课。 因此,在具体的教育教学工作中, 我们努力自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教 学之余,我们积极进行相关内容的学习,并经常和其他教师探讨有关 问题,还记录了大量的教育教理论笔记, 注意随时记下自己的感想和 体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,并把自己积累的 经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提 高自身业务素质。
三、 紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。
课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠 道。我们在教学中是从以下几个方面来做的: 加强对学生的学习常规 教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变, 让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与 他人合作,力争作到自己发现问题自己解决; 使课堂教学真正收到实 效;努力加强新的课程标准的学习与落实,极进行教师角色的转变, 做学生学习的引导者、合作者;让学生成为语文学习的主人,成为课 堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓 励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习; 努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生。
四、 积极配合学校的各项工作,积极搞好与其他教师的团结合作,认 真完成领导交给的各项任务。
一、存在的不足
一方面,学生的学习基础相对较弱;国语水平不太好,学生的学 习兴趣低,另一方面,差生占大多数,中等生,尖子生相对较少。因 此,讲得太深,没有照顾到整体,在备课时也没有注意到这点。另一 方面,还有工作量比较多,从而使教学效果不理想。
总之,在教育教学中既锻炼了自己, 还使自身素质又有了较大 提高。但自己的工作中也仍然存在诸多问题, 这也正是以后我工作努 力的方向。从今以后,加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学 生。 有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识,加强课 外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。我们会 再接再厉,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力 工作,不断总结经验,努力提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会 有收获!
2018年 7 月 15 日
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