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2017 年幼儿园德育工作计划大全
关于 2017 年幼儿园德育工作计划范文大全
篇一: 2017年幼儿园德育工作计划
一、对幼儿进行爱祖国教育 爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源 泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成 良好的爱国主义思想品德, 必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育, 培 养幼儿初步的爱国主义情感。
1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各 行各业的劳动人民。 认识他们劳动的意义, 知道他们是在为祖国的繁 荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军,学习 他们勇敢守纪律的优良品质。
2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。 引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,了解家乡的建 设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。
3、让幼儿知道我们的国家是中国, 我们是中国人 ; 我们的国家很 大,人口很多。教幼儿认识国旗、国徽 ; 能识别国歌的曲调,知道国 歌的主要内容。
4、认识祖国的首都——北京。知道北京有 ****** 、****** 广场、 人民英雄纪念碑、 毛主席纪念堂和人民大会堂。 北京是党和国家领导 人办公所在地,是我国经济、文化和政治中心。
5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹,使幼 儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。
6、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以 增进儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。
7、对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家, 不同种族的人民和小朋友。
二、幼儿爱集体教育
集体是由个人组成的, 但不是个人的简单相加, 是群体的一种表 现形式。 培养幼儿关心集体利益, 为集体的进步和成就作出自己的贡 献,并为集体取得成就而喜悦,幼儿爱集体教育有以下三方面:
1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而热爱幼儿
园的集体生活。与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不 独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让, 逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。
2、培养幼儿关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。让幼儿 学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决, 给予同情和安慰。 并爱护比自己年幼的同伴, 还会正确评价自己和别 人的行为。
3、培养幼儿遵守集体活动的规则,养成守纪律的行为习惯。
三、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育 讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行 为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。 我们必须从小对幼儿 进行讲礼貌和守纪律的教育。
1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩 子。
2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。
3、别人说话时不随便打断,不乱插嘴。
4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项 规则。
5、遵守公共场所的秩序和卫生。
6、未经别人允许,不随便动别人的东西。
四、培养幼儿良好的性格
性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来, 如有的幼儿大胆活泼, 有 的幼儿比较沉静,有的关心集体,有的比较自私等,为了使幼儿在品 德和性格上有着良好的开端,为将来成为一个合格的人才奠定基础, 就必须从小对幼儿进行良好性格的培养。
1、教育幼儿诚实。教育幼儿说真话,不说假话,做错事敢于承 认和改正。不私拿别人的东西,借了东西要归还。
2、教育幼儿敢于在集体面前说话、表演,敢于参加力所能及的 体育活动,有自信心,能克服各种困难坚持完成任务。
五、构建施教者群,共筑德育工程
德育工作是一个系统工程, 必须有同心协力的施教者群才能收到 良好的教育实效。 我园要充分利用家园栏、 聘请专家来园讲座等对家 长进行培训,加强对家庭德育的指导力度,形成以社会为基石,以幼
儿园、家庭为双轨,以幼儿生活为车身,以幼儿主动实践为动力的列 车运行式德育。
1、以赏识教育促孩子发展
教师在幼儿一日生活各环节中, 采用积极肯定、 鼓励的态度对待 幼儿的表现, 发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用, 采 取个别讲解引导法、 集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的, 为什么 对,哪些做法是不对的, 为什么不对, 从小事入手, 从成人做起。 如: 教师开展赏识教育演讲。 教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓 励,称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头,或给孩子一个微笑, 无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中, 巩固着良好的行为习惯。
2、以合作研究,指导家庭德育 推进家庭教育工作关键将落实到帮助家长提高素质、 更新家庭教 育观念上来,特别是加强家庭道德教育
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