人教初中七年级的的政治上册的重点学习的知识点重点学习的定稿文本版本.doc

2016, 人教 , 七年级 , 政治 , 上册 , 知识点 , 定稿 , 版 , 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 一、中学序曲 1、为什么说中学生活是我们的新起点？ 中学生活把我们带进一个别样的天地： 富有挑战的课程， 新奇的实验器材， 丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学??我们站在一个新的起点上。 2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些？ ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 3、生命给了我们哪些成长的礼物？ ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ② 中学生活提供了发展自我的多种机会。  (  集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个 性； 新的课程， 引领我们探索新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，台； 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门??)  给我们提供发展兴趣的平 ③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 1、为什么少年要有梦想？（既然拥有不一定能够成功，我们还有必要树立梦想吧吗？） （ 4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （建立怎样的梦想 3.4. ） 2、努力就有改变，我们怎样才能实现梦想？ 3、关于理想为学须及早，人生容易老。②少壮不努力，老大徒伤悲。③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。④为中华之崛起而读书。——周恩来。人生最重要的事情就是确定一个伟大 的目标，并决定实现它。——歌德。理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫 . 托尔斯泰 第二课 学习新天地 1、为什么说学习不仅仅局限在学校？ ①初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养 ②学习不仅仅局限在学校， 我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现，体验和感悟。 我们可以从一切经历中学习，学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则。 2、我们为什么要终生学习？ ①学习伴随着我们的成长。 ②学习没有终点，终生都在学习，终生都需要学习， 只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 3、如何正确认识学习？ ( 小结：对学习的认识 ) 4、学习的重要性体现在哪些方面？（我们为什么要学习？） ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②学习，就是给生命添加养料。 ③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 在学习中，分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。 5、学习中的苦和乐表现在哪些方面？ ①学习中有快乐。 ( 对某方面的知识有强烈兴趣时， 自己解决某个问题时， 学习中找到志趣相 投的同伴时，发现自己的潜能时??我们都可以体味到学习带来的快乐。 ) ②学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。 ③学习中也有辛苦。 ( 尽管抱有兴趣和探索欲望， 学习也并不是轻而易举的事情。 学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ) ④我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 5、怎样学会学习？ ① 学会学习， 需要发现并保持对学习的兴趣。 “知之者，不如好之者； 好之者，不如乐之者。 ” 有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。 ② 学会学习，需要掌握科学的学习方法。 ( 学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不 同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。好记性不如烂笔头。 ) ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。 第三课 发现自己 1、正确认识自己的重要性是什么？ ①正确认识自己，可以促进自我发展，有助于我们增强信心，更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解宽容和善待他人，与他人积极互动。 2、认识自己的途径有哪些？ ②我们可以通过自我评价 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 4、恰当的自我评价和他人评价对自己的有什么重要作用？ 他人评价有助于我们形成对