初二学生特点.docxVIP

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  • 2020-11-26 发布于天津
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初二学生的特点初二学生心理特点及对策初中生正值身心聚变时期其中初二学生尤为明显美国心理学家霍林沃斯称之为心理性断乳期还有人认为初二整个中学阶段最危险的阶段初二学生最难管理被称之为初二现象人们之所以特别关注初二的学生与近年来初二学生身上反映出来的种种表现密切相关如叛逆盲目追求自由平等易受外界影响情绪情感偏激易激动暴躁情绪两极波动凭感情行事的特征但同时又具有可塑性大主动尝试追求独立等特点从大量青少年犯罪案例分析来看岁的孩子相当于初二年级学生是青少年犯罪的易发期种种状况表明初二的学生是成长发展的转折点

PAGE PAGE # / 10 初二学生的特点: 初二学生心理特点及对策初中生正值 “身心聚变 ”时期,其中初二学生尤为 明显,美国心理学家霍林沃斯称之为 “心理性断乳期 ”。 还有人认为初二整个中学阶段 “最危险 ”的阶段,初二学生最难管理,被称 之为“初二现象 ”。 人们之所以特别关注初二的学生,与近年来初二学生身上反映出来的种种 表现密切相关。 如: 叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、 情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求 独立等特点。 从大量青少年犯罪案例分析来看, 14 岁的孩子(相当于初二年级学生)是 青少年

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