新课标在实践中.pptVIP

数学学科汇报材料 第三中心小学  通过学习《新课程标准》,使我对新s 课标的新理念有了更深一层的理解,感受 到新课程洋溢着时代的气息,体现着素 质教育的理念,令人耳目一新。对于教材 的改革也有了一个明确的方向,它不仅让 我们对学生的基础性学习、发展性学习和 创造性学习抓好加强外,最终让学生享受 学习,自主性终身学习。  《小学数学新课程标准》指出:“有效的数学 学习活动不能单纯地信赖模仿与记忆,动手实践、 自主探索与合作交流是学生学习数学的重要学习 方式”而实践证明,小组合作互动学习是一种 效的学习方式,通过合作学习不仅可以学到课本 上的知识,更重要的是培养学生的合作意识和参 与意识,使学生学会与他人合作的方法,进而认 识自我、发展自我,充分体验合作探索成功的喜 悦。学生在合作、交流、碰撞中掌握了探究的方 法。不但确立了学生的主题地位,还培养了他们 自主学习的能力,满足了他们的成功欲,从而让 学生享受学习数学的快乐。  从备课方面说队前的金 转变到了备学生” 从实践过程来看,教师在备课过程中备教的方法 很多,备学生的学习方法少。从《小学数学课程 标准》的来看,一位老师教学水平的高低,不仅 仅表现他对知识的传授,更主要表现在他对学生 学习能力的培养。我们老师的备课应该要探讨学 生如何学,要根据不同的内容确定不同的学习目 标