2015届高考数学教材知识点复习正余弦定理应用举例导学案.docxVIP

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2015届高考数学教材知识点复习正余弦定理应用举例导学案.docx

★精品文档★ 2015 届高考数学教材知识点复习正余弦定 理应用举例导学案 实际问题中的常用角 仰角和俯角 在视线和水平线所成的角中,视线在水平线的角叫仰 角,在水平线的角叫俯角 (如图① ). 方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的水 平角,如 B 点的方位角为α ( 如图② ) . (3) 坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数. 题型一:测量距离问题 例 1. 如图所示,为了测量河对岸 A, B 两点间的距离, 在这一岸定一基线 cD,现已测出 cD=a 和∠ AcD= 60°,∠ BcD= 30°,∠ BDc= 105°,∠ ADc=60°,试求 AB的长. 拓展 1. 为了测量两山顶, N 之间的距离,飞机沿水平方向在 A,B 两点进行测量. A,B,,N 在同一个铅垂平面内 ( 如图所示 ) .飞机能够测量的数据有俯角和 A,B 间的距离.请 设计一个方案,包括:①指出需要测量的数据 ( 用字母表示,并在图中标出 ) ;②用文字和公式写出计算, N 间的距离的步骤. 题型二:测量高度问题 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 ★精品文档★ 例 2. 某人在塔的正东沿着南偏西 60°的方向前进 40 米后,望见塔在东北方向,若沿途测得塔顶的最大仰角为30°,求塔高. 拓展 2. 要测底部不能到达的电视塔 AB 的高度,在

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