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2020年人教版九年级上册阶段性训练检测题(一)
满分:120分 时间:120分
一.选择题(满分30分,每小题3分)
1.方程(x+1)2=0的根是( )
A.x1=x2=1 B.x1=x2=﹣1 C.x1=﹣1,x2=1 D.无实根
2.在平面直角坐标系中,将函数y=﹣x2的图象先向右平移1个单位,再向上平移5个单位后,得到的图象的函数表达式是( )
A.y=﹣(x+1)2+5 B.y=﹣(x﹣1)2+5
C.y=﹣(x+1)2﹣5 D.y=﹣(x﹣1)2﹣5
3.如图,AB为⊙O的直径,诸角p,q,r,s之间的关系(1)p=2q;(2)q=r;(3)p+s=180°中,正确的是( )
A.只有(1)和(2) B.只有(1)和(3)
C.只有(2)和(3) D.(1),(2)和(3)
4.某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是0﹣9这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同时,才能将锁打开.如果仅忘记了锁设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是( )
A. B. C. D.
5.反比例函数y=﹣的图象在( )
A.第二、四象限 B.第一、三象限
C.第一、二象限 D.第三、四象限
6.已知扇形的弧长为6πcm,该弧所对圆心角为90°,则此扇形的面积为( )
A.36πcm2 B.72πcm2 C.36cm2 D.72cm2
7.如图,A(,1),B(1,).将△AOB绕点O旋转150°得到△A′OB′,则此时点A的对应点A′的坐标为( )
A.(﹣,﹣1) B.(﹣2,0)
C.(﹣1,﹣)或(﹣2,0) D.(﹣,﹣1)或(﹣2,0)
8.已知(﹣3,y1),(﹣2,y2),(1,y3)是抛物线y=﹣3x2﹣12x+m上的点,则( )
A.y3<y2<y1 B.y3<y1<y2 C.y2<y3<y1 D.y1<y3<y2
9.一元二次方程x2﹣6x+5=0的两根分别是x1、x2,则x1?x2的值是( )
A.5 B.﹣5 C.6 D.﹣6
10.关于二次函数y=x2﹣6x+a+27,下列说法错误的是( )
A.若将图象向上平移10个单位,再向左平移2个单位后过点(4,5),则a=﹣5
B.当x=12时,y有最小值a﹣9
C.x=2对应的函数值比最小值大7
D.当a<0时,图象与x轴有两个不同的交点
二.填空题(满分18分,每小题3分)
11.若关于x的一元二次方程(a+4)x2+2x+a2﹣16=0有一个根为0,则a的值为 .
12.一个不透明盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是 .
13.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴上,B(﹣2,1),将△OAB绕点O顺时针旋转,点B落在y轴上的点D处,得到△OED,OE交BC于点G,若反比例函数y=(x<0)的图象经过点G,则k的值为 .
14.如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,以AD的长为半径的⊙A交BC边于点E,则图中阴影部分的面积为 (结果保留根号和π).
15.如果四边形有一组对边平行,且另一组对边不平行,那么称这样的四边形为梯形,若梯形中有一个角是直角,则称其为直角梯形.下面四个结论中:
①存在无数个直角梯形,其四个顶点分别在同一个正方形的四条边上;
②存在无数个直角梯形,其四个顶点在同一条抛物线上;
③存在无数个直角梯形,其四个顶点在同一个反比例函数的图象上;
④至少存在一个直角梯形,其四个顶点在同一个圆上.
所有正确结论的序号是 .
16.若函数y=x2+bx﹣5的对称轴为直线x=2,则关于x的方程x2+bx﹣5=2x﹣13的解为 .
三.解答题(共8小题,满分72分)
17.(6分)解方程:(x﹣3)(x﹣1)=8
18.(7分)为了解疫情期间学生网络学习的学习效果,东坡中学随机抽取了部分学生进行调查.要求每位学生从“优秀”,“良好”,“一般”,“不合格”四个等次中,选择一项作为自我评价网络学习的效果.现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次活动共抽查了 人.
(2)将条形统计图补充完整,并计算出扇形统计图中,学习效果“一般”的学生人数所在扇形的圆心角度数.
(3)张老师在班上随机抽取了4名学生,其中学习效果“优秀”的1人,“良好”的2人,“一般”的1人,若再从这4人中随机抽取2人,请用画树状图法,求出抽取的2人学习效果全是“良好”的概率.
19.(7分)如图,图1等腰△BAC与等腰△DEC,共点于C,且∠BCA=∠ECD,连结BE、AD,若BC=AC、EC=DC.
(1)求
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