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角的比较;教学重点:
角的大小比较方法,角平分线的概念。
;情境导入:;思考问题?;还记得怎样比较线段的长短吗?;议一议:;议一议:;做一做:;折一折:;角平分线定义:;2、思考:如图OB是∠AOC的平分线, ∠COD=2∠AOB,试说明OC是哪一个角的平分线? ; 估一估:;拼一拼:
利用一副三角尺可以画哪些度数的角?请你试一试,并与同伴交流。 ;小结:;15;谢谢指导
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