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第
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岳阳市六年级上学期语文期末专项复习专题09:古诗文阅读
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 诗歌鉴赏 (共5题;共57分)
1. (4分) 课内阅读,完成练习。
延安,你的精神灿烂辉煌!
( )一旦失去了你啊,
那( )仿(拂? 佛)没有了灵魂,
怎能向美好的(未? 末)来展翅飞翔?
啊!延安,我把你追寻,
追寻信念,追寻金色的理想;
追寻温暖,追寻明媚的春光;
追寻光明,追寻火红的太阳!
(1) 写出文中的括号里正确的汉字。
(2) 在文中括号里选择正确的关联词( )。
A . 只要……就……????
B . 无论……都……????
C . 如果……就……????
(3) 找出文中的一句反问句,再改为陈述句。
反问句:________
陈述句:________
(4) 仿照第二小节的格式,续写句子。
追寻________,追寻________
(5) 我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢?
2. (11分) 将《嫦娥》补充完整并回答问题。
嫦娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
________,________
《嫦娥》的作者是________代诗人________,他与________并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人________的心情。
3. (10分) 诗歌赏析。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(1) 这首诗是毛泽东写的《________》。
(2) 请写出下列词语的意思。
①逶迤:________
②磅礴:________
(3) “暖”字暗示了红军巧渡金沙江的________心情;“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的________。
(4) 写出总括全诗的诗句。
(5) 这首诗形象地概括了________,赞扬了________。
4. (21分) 阅读诗歌,回答问题
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,________________。
________________,最是橙黄橘绿时。
(1) 默写古诗。
荷尽已无擎雨盖,________。________,最是橙黄橘绿时。
(2) 诗中用“擎雨盖”比喻________。
(3) 诗中写了两种花,分别是________和________;写了两种颜色,分别是________和________;写了两种水果,是________和________。
(4) 诗人告诉我们________是一年中最美好的时节。
5. (11分) 课外阅读。
渔家傲-秋思
(宋)范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(1) 你觉得“羌管悠悠霜满地”这一句的意思是________。
(2) 判断题,用“正确”“错误”表示。
①“人不寐,将军白发征夫泪”的意思是“征人不能入睡,将军头发花白出征,夫人流下了泪水”。
②首句中的“异”字统领了上阕中衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城等景物。
③“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计"是全词的核心部分。
(3) 找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子。
(4) 这首词表达了作者怎样的思想感情?
二、 文言文阅读 (共7题;共39分)
6. (6分) 阅读文言文,回答问题
孟母戒子
孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然①中止,乃复进。其母知其喧②也。呼而问之:“何为中止?”对日:“有所失,复复。”其母引刀裂③其织,以此戒之。自是之后,孟子不复喧矣。
【注释】①辍然:突然终止的样子。辍,停止,废止。如“辍学”。②喧:遗忘。③裂:割断。
(1)
下列画线字解释有误的一项是( )
A . 其母方织(正在)????
B . 孟子辍然为止(……的样子)????
C . 其母引刀裂其织(拿来)????
D . 以此戒之(戒备)????
(2)
下面“之”的用法与其他三项不同的是( )
A . 呼而问之????
B . 自是之后????
C . 或以钱币乞之????
D . 余闻之也久????
(3)
故事告诉我们:________。
(4)
你如何评价“孟母戒子”这件事?写出你的看法,字数不少于100字。
7. (7分) 阅读古诗,完成练习。
汉江 临 泛
(唐) 王 维
楚塞①三湘②接,荆门
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