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山东协和学院
课程标准
(旅游管理专业)山东协和学院教务处
二O—六年九月
目录
《酒店管理概论》课程标准
课程名称:酒店管理概论
课程负责人:郭庆慧
课程编号:1
适用专业:旅游管理专业
刖言
课程性质
《酒店管理概论》课程是旅游管理专业的专业课程,本课程是一门内容丰富、 知识更新快、理论性与实践性均较强的专业必修课程, 是培养旅游管理专业学生 知识结构和能力结构的重要组成部分。通过本课程的学习,使学生系统掌握酒店 管理的基础理论和基本知识,熟悉酒店的业务流程和管理程序;能综合运用所学 知识解决酒店管理工作中的实际问题, 并具有协作、创新的职业素养及良好的酒 店业职业素质、职业道德和爱岗敬业的精神。
先修课程:《旅游学概论》、《管理学》
后续课程:《餐饮服务与管理》、《住宿管理》
课程设计理念
本着以提高课程的教学质量为核心,注重学生职业能力与创新创业能力的培 养和综合素质的提高,对《酒店管理概论》课程进行了重新设计。其设计理念是: 以当前酒店业岗位职业能力标准为依据, 以职业能力为本位,以实际工作任务为 引领,以工作过程为主导,与行业企业合作进行课程规划设计,确定课程内容、 组织实施教学、探索教学手段、创新教学方法,培养富有创新精神的高素质应用 型人才。
课程设计思路
《酒店管理概论》课程的开发是基于工作过程的课程的开发方法,以提高学 生就业能力为导向,彻底打破原有课程的理论教学体系, 突出课程的应用性和操 作性。首先根据市场、企业、行业对酒店管理人员的需求情况进行调研,确定了 酒店管理人员的职业岗位培养目标。在此基础上对酒店管理人员的岗位能力进行 分析,制订课程标准,然后进行主教材、教师指导书、学生指导书以及配套资源 的开发。在教学实施过程中通过理论实践一体化的教学模式、通过各种各样的教 学方法和教学手段,达到预期的课程目标,培养酒店管理人员应具备的能力。
课程目标
总体目标
通过本课程的学习,学生应掌握酒店管理相关理论的基本概念和基本方法, 熟悉酒店的组织机构及其职能;了解酒店各大核心营业部门的运营与服务; 掌握酒店人力资源管理、服务质量管理、营销管理等核心内容的基础理论,具备运用 管理学知识分析并解决问题的能力;并且要求注重理论与实践的结合 ,使学生具 备一定的酒店管理意识和能力。
具体目标
221知识目标
通过本课程的教学,使学生了解现代酒店经营管理理念和发展趋势;掌握酒 店管理相关理论的基本概念、基础知识以及运用方法。
2.2.2能力目标
通过本课程的学习,使学生掌握酒店管理的基本能力和综合能力, 通过分析 相关案例,具备解决酒店管理各项问题的能力,培养学生的团队精神及独立工作 能力,达到高星级酒店核心部门营业职业能力。
2.2.3素质目标
通过本课程的学习,培养学生理解酒店经营与管理理念,掌握组织管理、人 力资源管理、服务质量管理等内容,并具备良好的酒店业职业道德素质。
课程内容与学时分配
教学内容选取依据
从当前酒店业岗位的实际需要出发,以岗位工作任务为载体组织教学内容, 使其具有针对性和适用性,既兼顾学生的可持续发展,又兼顾酒店业相关职业技 能考试的需要,实现“双证”融合。
教学内容组织与安排
序号
模块
情境内容
教学要求
课时
1
酒店概述
酒店的概念
酒店的发展历史
酒店集团
本模块属于基础性知识,要求学生能够了解酒店 的发展历史;理解酒店的发展趋势和酒店集团的 概念;掌握酒店的基本概念、酒店的类型及酒店 产品的特点。
6
2
酒店管理 理论与 方法
酒店管理的基本理论
酒店管理的基本方法
本模块理论性较强,在掌握管理学基本知识的基 础之上使学生了解酒店管理的基本理论;掌握酒 店管理的基本含义、职能及基本方法。
6
酒店组织
管理
1.酒店的组织机构(扁 平式、锥型)
在本模块的教学中,重点要求学生了解现代酒店
3
2.酒店的管理制度(直
的组织设计原则;理解现代酒店的管理制度;掌
6
线制、直线-职能制、事 业部制)
握现代酒店的组织机构设置。
4
酒店接待 部门管理
现代酒店餐饮部
前厅与客房部的业务 流程及管理制度
本模块是扩展性内容,使学生全面了解酒店各部 门的经营与服务,本模块的重点是掌握现代酒店
12
序号
模块
情境内容
教学要求
课时
餐饮部、前厅部和客房部的业务流程及管理制 度。
5
酒店资源 管理
酒店物力资源管理的 流程与方法
酒店人力资源管理的 概念与内容
本模块要求学生理解酒店资源管理的概念及主 要内容;重点掌握酒店物力资源管理的基本流程 及方法、酒店人力资源管理的概念及内容。
6
6
酒店服务 质量管理
酒店服务的特性
酒店服务质量的概念 及特点
服务质量管理的含义
与方法
本模块要求学生了解酒店整个服务程序的管理, 掌握服务规程的制定和实施;理解酒店服务质量 的
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