《道德与法治》九年级《多彩的职业》教学设计优质.docx

部编版九年级下册道德与法治科《多彩的职业》教学设计 课题 学无止境 单元 第四单元 学科 道德与法治 年 九年级 级 情感态度价值观目标 ：树立职业生涯规划意识，充分认识到职业准备的重要性， 发扬敬业精神 学习 能力目标： 通过案例分析，培养学生积极面做好职业准备的能力；培养学生利用 目标 人物故事培养学生敬业的能力 知识目标： 如何做好职业生涯规划？如何做好职业准备；敬业精神 重点 树立职业生涯规划意识，充分认识到职业准备的重要性，发扬敬业精神 难点 通过案例分析， 培养学生积极面做好职业准备的能力； 培养学生利用人物故事培养学生敬业的能力 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 谈话导入：播放视频：《中学生职业生涯 学 生 谈 感 从生活角度引 规划现状堪忧：数据篇》 受，导入新 导学生认识多 课 彩的职业的重 要性 讲授新课 （一）阅读教材，思考下列问题： 1. 中学生应该怎样做好职业准备？ 学生学习思 2. 怎样做好人生职业生涯规划？ 考讨论问题 通过视频和材 3. 在人的职业生涯中，我们需要什么精神？ 料分析，培养学 4. 你是如何看待职业与兴趣的关系？ 生分析问题的 （二）职业准备 学 生 看 能力 1、课堂调查：你最喜欢的职业是什么？ 材料思考： 2、播放视频：《中学生职业体验》 为什么有些 3、探究合作：小王在某企业从事机器人设备 职 业 会 消 的维护、检修工作。他从小喜欢摆弄机械模 失，新的职 型，对机械工程和机械人有浓厚的兴趣，初 业会产生？ 中毕业后报考了中等职业技术学校。他说， 国家实施制 尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的 工作，是人生的幸福。 小李在某企业从事行政文秘工作，她大 学财会专业毕业以后，一直想找一份稳定的 财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会， 她应聘成一家企业的行政文秘，面对陌生的 专业，她不断学习，工作很出色。她说，不 会就要学习，现在很庆幸自己的选择。 思考：小王和小李的故事给你带来了哪些启 示？你如何做好职业的准备？ 4、知识窗：国家发展，民族振兴需要各种各  造 强 国 战 略，对我们 未来的职业 规划有什么 影响？ 样的职业。  生活化教学理 5、教师小结 ①要考虑自己的兴趣爱好，明  念 白自己想做什么②要把握自己的个性特长， 清楚自己适合做什么③要结合自己的能力和 经验，思考自己能够做什么④加强学习，提 高自身素质，满足国家和社会发展需要 6、知识讲授：怎样进行职业生涯规划？ 7、深度思考：我国战略性新型产业的发展，  要求学生联 系自己生活 将为我们提供更多的职业选择，同时也对人 才素质提高了更高的要求。思考：为什么有 些职业会消失，新的职业会产生？国家实施 制造强国战略，对我们未来的职业规划有什 么影响？ 8、教师小结：随着科技的发展和社会的进步， 一些职业失去了其存在的必要性， 逐渐消失， 同时，为适应科技和社会发展的需要，一些 新的行业应送而生，新的职业就产生了。 （2）、一是努力学习科学文化知识，为将来 的职业选择奠定坚实基础，二是要重视自己 创新能力的提高，三是要了解就业形势 ,勇于 选择富有创造性、挑战性的职业。 （三）敬业精神 1、图片和视频资源播放：黄大年的故事： 2、合作探究：一个人的敬业精神要从小培养， 你从黄大年的身上得到了什么启发？黄大年 的敬业精神集中体现在哪些方面呢？ 3、老师小结：一个人只有热爱自己的职业， 才能创造物质和精神财富。劳动创造价值， 只有热爱本职工作，脚踏实地，勤勤恳恳、 刻苦钻研，精益求精，不断创新，才能成就 一番事业，实现自己的人生价值。 4、合作探究：小李大学毕业学的是经济学专 业，一直想从事本专业 的工作，但始终未能 如愿，毕业后的一年里，他一边工作一边网 上投简历。第一份工作是文秘，第二份工作 是做销售，第三份工作是做房产中介，第四 份工作是到一家财经报社做记者。思考：你 是如何评价小李的频繁跳槽？为了自己的兴 趣，是否应该跳槽？ 5、教师总结：小李完全以自己的兴趣作力选 择职业的依据，频繁跳槽，缺乏敬业精神， 不利于自己在职场的发展 .2 如果为了兴趣跳 槽，他够更好地发挥自己的特长，跳槽也是 可以选择的。如果单纯为了兴趣跳槽，而缺 乏敬业精神。不能安心工作那这样的跳槽是 有害无益的。 课堂小结 通过本节课的学习，我们中学生要充分 认识职业生涯规划与我们未来生活息息相 关，并要有提前规划的意识。从现在起，为 自己的职业做好相关的准备工作，未来发扬 工匠精神和敬业精神，正确处理好职业与兴 趣的关系。立足当下，学会努力学习，为精 彩的明天做好准备。 板书 多彩的职业 一、职业准备 二、敬业精神