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中学生标准学术能力诊断性测试 2019 年 11 月测试
理科综合 -生物参考答案（二卷）
一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分。
1 2 3 4 5 6
C B C D D C
三、非选择题：
(一 )必考题
29. （10 分，除标注外每空 1 分）
答案：
（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体（ 2 分） （缺一不得分）；来自线粒体（细胞呼吸）和外
界 （缺一不得分）
（2 ）温度升高，气孔关闭， CO
2 吸收减少，光合速率下降（ 2 分）；上升
（3 ）底部叶片衰老，酶活性降低
（4 ）浇水灌溉增加水分或者人工补光；取阴天时和晴天时的黑莓叶片用丙酮提取出色素，
然后用纸层析法进行分离，比较下两条色素带的宽窄即可（ 2 分）
30. （9 分，除标注外每空 1 分）
答案：
（1）甲；促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素（ 2 分）
（2 ）下丘脑渗透压感受器；抗利尿激素；乙
（3 ）（肝）糖原；血糖含量下降 → 下丘脑 →胰岛 A 细胞 →胰高血糖素 →血糖含量升高
↓→肾上腺 → 肾上腺素 →血糖含量升高 （2 分）
31 . （10 分，除标注外每空 1 分）
答案：
（1）群落演替；人类活动使演替向着不同于自然演替的速度和方向进行
（2 ）物种组成；灌木长的更高大，在竞争阳光中占优势
（3 ）调节种间关系，维持生态系统稳定（ 2 分）；呼吸消耗，分解者分解，流向下一营养级
（三个写全得两分，写两个得一分，写一个不得分）
（4 ）具有生存优势的物种出现，使某些物种在竞争中被取代；逐渐增大直至稳定
32. （10 分，除标注外每空 1 分）
答案：
（1）两； AABB、aabb （2 分）
（2 ）2/3 ； 10/13 ；有
（3 ）3:1 ； 1:0； 15:1；基因标在两条非同源染色体上
(二 )选考题
37. （15 分，除标注外每空 2 分）
答案：
（1 ） 萃取剂的性质和使用量；水浴（ 1 分）
（2 ） 刚果红染色法；透明圈；增加纤维素分解菌的数量
（3 ） C ；C ；葡萄糖苷酶 （写三种得两分，两种得一分）
1 x
（4 ） 稀释涂布平板法；升高温度，通入氧气
38. （15 分，除标注外每空 2 分）
答案：
（1）基因组文库有启动子、内含子（或 cDNA 文库中没有启动子、内含子） 【备注：在人教
版选修三课本的 p10 基因文库与 cDNA 文库的区别包括文库大小，基因中是否有启动
子、内含子，基因的多少，物种间的基因能否交流等（五个答案中给出两项得 2 分，一
项得 1 分，答三，四五项也得 2 分）】
（2 ）DNA 复制（ 1 分）；引物 B、引物 E；1/2
（3 ） ① ③ ④ ⑤ ⑧ （答不全不给分）
（4 ）繁殖快，多为单细胞，遗传物质相对较少
（5 ）检测目的基因是否转录出 mRNA；从转基因生物中提取出 mRNA，用标记的目的基因
做探针与 mRNA 杂交
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