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2019-2020 年初中语文古文阅读练习及答案( 1)
【甲】夏蚊成雷, 私拟作群鹤舞于空中, 心之所向, 则或千或百, 果然鹤也; 昂首观之,
项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,
为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以
虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
1、 解释加点词语的意思。
项为之强:
徐喷以烟:
2、 翻译句子:“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。”
3、选段中写出了作者细察之后的快乐心情的两个词语是:
“
”、“
” 。
4、 作者在文中说“时有物外之趣”
,那么请你概括一下选段中作者写到的两件有物外之趣
的事。(每件不超过
10 个字)
①
②
【参考答案】
1、僵硬
用 2
、夏夜里蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它比作群鹤在空中飞舞。
3、怡然称快
怡然自得4
、( 1)观蚊如鹤之趣。
( 2)神游山林之趣。
【乙】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心有所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为
之强。又留于素帐中,徐喷以烟,使这冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之外
怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处罚,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,
以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌
一吐而二虫尽为所吞。 余年幼, 方出神, 不觉呀然一惊。 神定, 捉虾蟆, 鞭数十, 驱之别院。
1、用加字和换字的方法解释下列加词语
A、项 为之强( ) B 、以虫蚁 为兽( )
. .
C、以丛草为林 ( ) D 、驱之别院( )
. .
2、根据上下文的语境猜测下列“之”、“其”所指代的是什么
A 昂首观之 。( ) B 、驱之 别院。( )
. .
C、必细察其 纹理( ) D 、蹲其 身。( )
. .
3、下列句子翻译正确的一项是 ( )
A、故时有物外之趣 译文:所以时常有物体外面的乐趣。
B、心之所向 译文:心里之所以向往。
C、神游其中,怡然自得 译文:想象在里面游历的情景,自己得到了很多。
D、 昂首观之, 项为之强 译文:仰着头观看群鹤舞于空中的景象, 脖颈因为这样都僵硬了。
4、文章中处处体现“物外之趣”,请你写出文中描写“物外这趣”的语句。
A、
B、
C、
5、从课文看,发现或产生“物外之趣”的条件是什么?
6、你认为怎样做才能成为一个有情趣的人?
【参考答案】
1、 A、脖子 B、蚂蚁 C、树木 D、驱赶
2、 A 、蚊子 B、癞虾蟆 C 、藐小之物 D、“我”
3、 D
4、 A、心之所向,则或千或百,果然鹤也 。B、留蚊于素帐??为之怡然称快。 C、以丛草
为林??怡然自得。
5、一是观察力强;二是要观察得仔细。
6、示例:热爱自然,热爱生活;富于联想和想象。
【丙】①余忆童稚时,能 , ,见藐小之
物必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项
之 强 。 又 留 蚊 于 素 帐 中 , 徐 喷 以 烟 , 使 之 冲 烟 而 飞 鸣 , 作 青 云 白 鹤
观,,为之怡然称快。③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细观,以丛草为林,
以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘, ,神游其中,怡然自得。
④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,
舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别
院。
1、请在横线上将文段默写完整。
2、解释下列加点的词语。
⑴故 时有物外之趣(
.
⑶徐 喷以烟(
.
)
) ⑵项 为之强(
.
⑷方 出神(
.
)
)
3、翻译下列句子。
⑴见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
⑵神游其中,怡然自得。
4、本文写作者的童年趣事,你认为“趣”在哪里?
答:
5、本文第③段有些语句体现了作者的丰富想象,第④段有些语句体现了作者的仔细观察。
请从这两段中各找出相关的语句,写在下面的横线上。
①丰富想象:
②仔细观察:
【参考答案】
1、能张目对日
2、所以
脖子
明察秋毫
慢慢地
果如鹤唳云端正在
凹者为壑
3、⑴遇见细小的东西一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
⑵想象在这个境界中游览,愉快而又满足。
4、(答案略)
5、①以丛草为林;以虫蚁为兽;以土砾凸者为丘,凹者为壑。
②见而 2 虫斗草间;舌一吐而二虫尽为所吞。
(二)《论语》十则
【甲】子曰
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