2019年2020年学年初中八年级的的物理下学期期末复习总结模板计划模板试卷试题沪科版本.doc

2019-2020 学年八年级物理下学期期末复习试题 沪科版 力 力的单位是：牛顿 ( 简称：牛 ) ， 1 牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。1． 实验室测力的工具是：弹簧测力计（是测力计的一种） 2． 弹簧测力计的原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的。 3． 力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。只要有一个要素发生变化 , 力的作用 效果就会改变 . 4． 力的示意图的作法： （ 1）明确受力物体； （2）明确力的作用点和方向； （ 3）从力的 作用点沿力的方向画线段； （ 4）在线段末端画上箭头； （ 5）在箭头旁边标出表示这 个力的字母（大小） 。 10．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。 重力的方向总是竖直向下的。 11．重力的计算公式： G=mg，（式中 g 是重力与质量的比值： g=9.8 牛顿 / 千克，它表示 （ ）. 在粗略计算时也可取 g=10 牛顿 / 千克）；重力跟质量成正比。 12．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。  : 质量和密度 1． 质量 (m) ：物体中含有物质的多少叫质量。 3 6 9 率是千进） 3． 质量是物体的一个基本属性，物体的质量不随形状 , 状态 , 位置和温度而改变。 4． 天平的正确使用：归零，调平（平衡螺母） 。(1) 把天平放在水平工作台面上，把游 码放在横梁标尺左端的零刻线处； (2) 调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央红线 处，这时天平平衡；左物右码 (3) 把物体放在左盘里，用镊子向右盘增减砝码并调节 游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡； (4) 这时物体的质量等于右盘中砝码总质 量加上游码所对的指示值。 使用天平应注意： (1) 不能超过称量范围； (2) 加减砝码要用镊子， 且动作要轻； (3) 不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。 2、量筒和量杯的使用 1）要会选择量程不同量筒，提高测量精确度。 2）读数时视线要与凹液面底部或凸液面顶部在同一水平面 5． 密度： 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。 用 ρ表示密度， m表示质量， V 表示体积，计算密度公式是 m ；密度单位是千克 / 米 3， ( 还有：克 / 厘米 3) ，1 V 克 / 厘米 3=1000 千克 / 米 3；质量 m的单位是：千克；体积 V 的单位是米 3。 6． 密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。 水的密度 3 3 3 的水质量为 1.0 × 103 千克。 水 = Kg/m= g/c m ，物理意义是 1 米 7． 密度知识的应用： (1) 鉴别物质：用天平测出质m量和用量筒测出体积V就可据公式： m 求出物质密度。再查密度表。 V (2) 求质量：m=ρV。 (3) 求体积： m 。 V 浮力 浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的托力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。 （物体在空气中也受到浮力） 1． 物体沉浮条件： （开始物体浸没在液体中） 法一：（比浮力与物体重力大小） (1)F 浮 G 物 下沉； (2)F 浮 G 物 上浮 (3)F 浮 = G 物 悬浮或漂浮 法二：（比物体与液体的密度大小） (1) 物 液 下沉；(2) 物 液 上浮，静止后漂浮 (3) 物 = 液 悬浮。（不会漂浮） 2． 阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力） 3． 阿基米德原理公式： F浮 G排 m排 g 液V排 .g 浸没时 V排 . =  V物  漂浮时  V排 .  =  V浸  =  V物 - V露 4． 计算浮力方法有： (1) 秤量法： F 浮 =G-F ，(G 是物体受到重力，  F ， 是物体浸入液体中弹簧测力计的读数  ) (2) 阿基米德原理：  F浮  G排  液 gV排 平衡法： F 浮=G 物 ( 适合漂浮、悬浮 ) 7．浮力利用 (1) 密度计：是物体漂浮条件的一个应用。 F 浮=G 物 G 物 不变， F 浮 不变。它 的刻度特点：上小下大。 潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。 气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。 轮船： F 浮=G 物 G 物 不变， F 浮 不变。将密度大于水的材料做成空心，使它 能排开更多的水。这就是制成轮船的道理 压强 1. 压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。 方向：垂直于物体表面， 并指向被压物体。 作用点： 压力的作用点在被压物体的表面上。 压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。 2．压强：物体