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第
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东莞市2020版一年级上学期语文期末统考卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识。 (共11题;共100分)
1. (12分) 找一找,组成新字,再组词。
广??? 句??? 走??? 口??? 月
各??? 犬??? 召??? 多??? 发
________?________?________?________??________
2. (10分) 看拼音写词语。
huāng wú??
?? dǎ bàn?
hàn zāi?
wū pó
________?
________?
________?
________?
tǔ dì
??? má fan?
?? kāi záo?
? guàn gài
________?
________?
________?
________?
3. (13.0分) 看拼音,写词语。
chéng ?shì
shōu ?qǐ
lì ?yòng
wǔ ?guāng ?shí ?sè
________
________
________
________
yān ?yún
huá ?lì
zhōng ?yāng
yí ?dòng ?bù ?dòng
________
________
________
________
4. (5分) 一字组多词。
动:________、________、________
5. (10分) 连词成句
①他??? 画画??? 正在?? 毛笔??? 用
②朋友??? 的??? 我???? 是??? 小明
③天边(biān)?? 飞来?? 鸟儿??? 从??? 了
6. (12.0分) 积累。
(1)
莫愁前路无知己,________。
(2)
________,万条垂下绿丝绦。
(3)
蒙汉情深何忍别,________!
(4)
这株柳树没有________,也没有________,而是________,以________生存下来,终于造成了________。命运给予它的几乎是________,它却在________。
7. (6分) (2017六上·蚌埠期末) 句子连线。
8. (4分) 按课文内容填空。
虽然生命________,但是,我们却可以让________体现出________。于是,我下定决心,一定要________,决不让它________,使自己活得________。
9. (7.0分) 阅读
手和脑的故事
一天,手正在欣赏自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,总是莫名其妙,弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑出来的计划,手从实际生活中证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类的社会才能够不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,它们和好了,又一同合作了。
(1) 选择划线字的读音。
兴奋 FORMTEXT 1(xīng? xìng)?????????? 提供 FORMTEXT 2(gōng? gòng)
缘故 FORMTEXT 3(yuán?? yuàn)???????? 理睬 FORMTEXT 4(cǎi???? chǎi)
(2) 写出词语的近义词。
骄傲 FORMTEXT 1????立即 FORMTEXT 2????缘故 FORMTEXT 3????精美 FORMTEXT 4
(3) 请用一句话概括出手和脑争吵的原因。
(4) 手和脑觉悟到什么?你从中觉悟到了什么?
10. (11.0分) 课外阅读我能行。
中国的牛
对于中国的牛,我总怀着特别尊敬的感情。留给我印象最深的
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