2020教师听课评价表.docx

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2020-11-26 发布于天津
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听课评价表听课人任课教师讲授科目授课班级上课地点时间课程名称或学习领域课题评价项目评价要素评价教学准备执行计划看授课计划比对实际所讲内容与授课计划相符不符差次课不符差异大未执行计划教案看教案有纸质有电子有待查课件替代没有课件看课件有恰当效果突出无但不影响教学效果有课件制作水平一般效果不突出有电子板书没课件但按课程及内容难易程度应该有课件教学实施教学引入教师对学生常规及教学环境有提示有检查有记录有点评效果好效果较好效果般效果较差没有关注教师复习引课阶段复习新课连接自然教学目标及学习任务明确很好较好

听课评价表听课人任课教师讲授科目授课班级上课地点时间课程名称或学习领域课题评价项目评价要素评价教学准备 10% 执行计划看授课计划，比对实际所讲内容 A与授课计划相符；B不符，差1-2 次课；C不符，差异大；D未执行计划教案看教案A有，纸质；B有，电子；C有，待查；D课件替代；E没有课件看课件A有，恰当，效果突出；B无，但不影响教学效果； C有，课件制作水平一般，效果不突出； D有，电子板书；E没课件，但按课程及内容难易程度应该有课件。教学实施 50% 教学引入教师对学生常规及教学环境 A有提示有检查有记录有点评，效果好； B效果较好； C