教育事业“九五”计划和发展规划.docx

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教育事业九五计划和年发展规划一八五计划执行情况八五期间特别是实施中国教育改革和发展纲要以来我国教育事业进一步发展取得了显着成绩一九年义务教育正在有计划有步骤地实施年全国小学在校生达到亿人学龄儿童入学率按不同地区学制和儿童入学起始年龄计算下同达到女性和男性农村和城市贫困地区和发达地区学龄儿童入学率的差距逐年缩小全国初级中学包括职业初中在校生达到万人毛入学率达到比年提高个百分点小学和初级中学教师合格率分别达到和比年各提高和个百分点校舍危房率分别下降到和二中等职业教育进一步发展高中阶段教育结构过分单一

教育事业“九五”计划和 2010 年发展规划 一、“八五”计划执行情况 “八五”期间,特别是实施《中国教育改革和发展纲要》以来,我国教育事 业进一步发展,取得了显着成绩。 (一)九年义务教育正在有计划、有步骤地实施 1995 年,全国小学在校生达到亿人,学龄儿童入学率(按不同地区学制和儿 童入学起始年龄计算,下同)达到%,女性和男性、农村和城市、贫困地区和发 达地区学龄儿童入学率的差距逐年缩小。全国初级中学(包括职业初中)在校生 达到万人,毛入学率达到%,比 1990 年提高个百分点。小学和初级中学教师合格 率分别达到%和%, 比 1990 年各提高和个百分点, 校舍危房率分别下降到%和%。

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