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部编版人教六年级上册道德与法治教学设计感受生活中的法律学习目标知识目标知道法律保护公民的正当权益懂得依法保护自己的合法权利理解法律保护是未成年人的特别需要感受法律保护对未成年人的意义能力目标学会运用法律来积极有效地维护自己的权利情感态度价值观目标法律的保护就在我们身边我们要增强法律意识依法保护我的正当权利教学重难点及关键教学重点让学生认识法律保护公民的正当权利当公民权利受到侵犯时应依法维护自己的合法权利教学难点理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要教学方法自主预习情景体验分组探究交流展示归纳提
部编版（人教）六年级上册道德与法治教学设计
感受生活中的法律
学习目标 知识目标：知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。
理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。 能力目标 : 学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。 情感态度价值观目标： 法律的保护就在我们身边，我们要增强法律意识，依 法保护我的正当权利。
教学重难点及关键 教学重点：让学生认识法律保护公民的正当权利，当公民权利受到侵犯时， 应依法维护自己的合法权利。
教学难点：理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。 教学方法：自主预习，情景体验，分组探究，交流展示，归纳提升，达标测 试。
教法
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