学校传染病防控相关制度｛推荐｝.doc

PAGE 4 PAGE 3 xxxxx小学晨、午检制度 一、每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。 二、保健室是晨检工作的督促管理部门，应具体做好晨检工作的监督和指导。 三、学校各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人，负责本班学生的晨、午检工作。 四、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”。一看：肤色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；三摸：有无发热、发冷；四量：必要时量体温；并做好记录。发现学生有发热（体温超过 37.3℃）、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病，校（园）医（保健老师）要及时排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。 五、严格执行疫情日报告及管理制度。 （一）每天上午第一节课前，班主任要将晨检结果向负责教师报告；若班级的学生，无人出现上述症状，亦要实行“零”报告制度。 （二）发生疑似传染病的学生必须回家或在学校专设隔离室隔离，及时诊治，不得带病上课；患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病的学生，在发病时期，以学生身体健康为主，指导就医，劝其回家休息治疗，不带病上课，以免贻误病情。 （三）负责校领导每天根据晨检情况及时进行汇总，如发现聚集性疫情、突发公共卫生事件或不明原因疾病的，应按照附件4、附件5的流程和标准，及时报告。 （四）学校发生疑似传染病、疑似聚集性疫情或暴发疫情时，班主任应在每日下午第一节课前增加午检，内容同晨检；寄宿制学校安排宿舍管理员进行晚检，内容同晨检。发生传染病的班级学生在该传染病的最长潜伏期内，与其他班级学生在乘坐校车、用餐、游戏和体育等活动时要相对隔离。 （五）在传染病流行的高发季节，学校应尽量避免举行春游、秋游、运动会、晚会等集体活动。如不可避免的，校方在活动前应加强晨、午、晚检，充分隔离传染源，及时规范处理公共场所呕吐物，避免疾病传播流行。 （六）在晨检时间以外，师生、教职员工中发现有疑似传染病患者，均有责任及时向学校及时报告。 （七）因晨检不落实责任制，或落实不到位导致校园或班级出现传染病疫情，对事发学校进行倒查，对缓报、瞒报、漏报者追究法律责任。 PAGE 8 PAGE 9 — — xxxxx小学因病缺课登记、追踪制度 一、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。 二、各班班主任为第一责任人，关注本班学生出勤情况。对于因病缺课的同学，应问明病因，填写学生因病缺课登记表，及时交由学校。 三、对学生因病缺课登记表进行汇总、分析，若发现聚集性情况，应及时向疾控机构和教育行政部门报告。 四、班主任要协助保健老师，对该班因病缺课的学生的病情和转归进行追踪。 PAGE 10 — — PAGE 9 xxxxx小学复课证明查验制度 一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。 二、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到校保健室检查，持有保健老师出具的复课证明方可回课室上课。 三、若持有医院病愈返校证明的学生，亦需要先到校保健室复核确认登记，持有保健老师出具的复课证明方可回课室上课。 四、若校保健老师复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致，以校保健老师的结论为准，学生暂不返校上课，并遵照校保健老师的休假建议继续休息。 五、校保健老师应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校保健老师立即将情况报告校领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返校的决定，并通知学生和家长。 六、校保健老师出具的复课证明应为一式两份，与学生各执一份，并整理保存。 PAGE 12 PAGE 11 — — XX学校复课查验证明 班班主任： 您好！ 经过跟踪病况、查看病历及检查等所得资料综合分析，您班学生 现已达到复课标准。建议：加强锻炼，避免受凉， 。 衷心感谢您的配合！ 卫生室（保健室） 年 月 日 注：本复课查验证明为一式两份，学生与校（园）医各执一份。 PAGE 13 xxxxx小学入学儿童预防接种 证查验制度 为认真贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》，进一步加强在校