构建结构化在岗培训标准体系.docxVIP

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  • 2020-11-25 发布于北京
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HR:构建结构化在岗培训体系 \o 中人网 中人网- \o 培训管理 培训管理 起源:《培训》杂志 作者:李智日期:20XX-10-18 \o 学习地图 学习地图作为沟通业务部门和培训职能框架工具,它经过对职业发展、能力要求及学习活动三要素分析,让企业上下全部能参与人才培养和发展,科学有效地加速职员成长。 当学习地图开发完成时,职员含有清楚学习路径和能力发展目标,但这时,有大量培养活动亟需实施落地。这其中, \o 在岗培训 在岗培训起到举足轻重作用。 凯洛格实践经验表明,构建结构化在岗 \o 培训体系 培训体系(S-OJT)是促动学习地图落地并加速人才成长最有效手段之一。不一样于传统师带徒机制,S-OJT能够避免“十个师傅带出十个不一样徒弟”尴尬,其关键是将松散随机非正式岗位教导机制结构化,有效落地精心计划职员学习地图,积淀组织隐性智慧,加速企业人才成长,打造学习型组织。 结构化在岗培训体系 传统在岗培训碰到最大挑战是在岗培训内容不统一、导师教导方法不一致、在岗教导效果无法评定。岗位导师往往依据本身经验积累,想到哪教到哪。不仅徒弟学习不系统,更使得学习地图精心计划出培养目标和培训专题无法按质完成,企业经验和人才复制无法传输。 S-OJT则全方面规范了在岗培训中教导内容、岗位导师和教导机制三方面关键组成(见图表1)。经过梳理出“岗位任务清单”和“标准工作方法”,统一了在

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