苏教版二年级下册语文公开课课件13.学棋..pptVIP

学 棋 谁跟谁学棋？ 怎样学的？ 学的结果怎样？ 1、自由读课文，读准字音，读通句子，把课文读通顺。 2、读会生字，组长检查。 3、思考提出的问题 谁跟谁学棋？ 怎样学的？ 学的结果怎样？ 围棋 能手 另外 天鹅 棋艺 弓箭 长进 动作 专心致志 远近闻名 走了神儿 古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。 能手 棋艺 远近闻名 有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。 后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。 ？ 出色的棋手 没有多大长进 1、自由朗读第二自然段，用“ ”划出写第一个学生的句子，用“ ”划出写另一个学生的句子。 2、把划好的句子读给其他组员听，结合图画讨论一下为什么两个学生学棋的结果完全不同。 3、口头练习 一个学生因为学棋时（ ）， 所以最后成了（ ）。 另一个学生因为学棋时（ ），所以最后（ ）。 一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。 另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下