源远流长中华文化重点.ppt

第六课我们的中华文化 第三单元中华文化与民族精神  61娠远硫长的中华文化 回顾四大文明□ 古巴比伦 世界七大奇迹之一“空中花园” 巴比伦是人们已知的 历史最悠久的古代东方 国家。约在公元前四千 年代,居住在这一带的 苏美尔人已有较为发达 的文化,公元前538年 巴比伦王国被并入波斯 帝国的版图。古老的两 汉谟拉比法典泥板字-楔形文字河流域文明最终湮灭。  61娠远硫长的中华文化 回顾四大文明 埃及文明 回顾四大文明 埃及金字塔 埃及文化古埃及( Ancient Egypt),一般指公元前 32世纪左右至公元前343年波斯灭亡埃及这段时间内 印度河文明尼罗河下游地区的埃及文明 古印度文明发源于印度河,恒河流域,是佛教的诞生地,古印度人民还发 明了0-9的记数符号,后被阿拉伯人传播到世界各地,被称为阿拉伯数字 古印度人民创造了辉煌的文明,摩亨佐达罗遗址是其中的代表。公元前 1750年,印度河文明突然失落,被雅利安人入侵而雅利安化。  中华文化的辉煌历程 发展殷商春秋 时期时期战国 秦 隋唐宋元明明清 天命 从材料中我们可以 诸子 民族 内神权蜂起文化概括出中华文化有 涵敬德百家统 什么特征? 保民 争鸣|发展 在中对早形成 宋明 华文期中古代 儒家进入 化发华文中华 思想气度 对后中国 期封传统 展史 文化 成为恢弘 上的生深思想 正统的全 建社文化 影响刻影的维 具有划时代意义 思想盛时 会影面临 作用响 形 代 响较|冲击 大  61娠远硫长的中华文化 1、源远流长是中华文化的基本特征之 活字印刷”的表演 既像古代的活字字盘 又像现代的电脑键盘。 897块活字印刷字盘变 换出不同字体的“和” 字。表现了中国汉字的 泪演化过程,也表达了孔 子的人文理念:“和为 贵”。这897位演员,整 整训练了10个多月,每 个人的动态程序都不 样,全凭熟记和苦练 才能完成  :1 的由 目t平 甲骨文 金文 汉字 甲骨文一金文一篆书一隶书一楷书  材料一:“英文充其量只是我们了解世界的一种 工具,而汉语才是我们真正的根。”—余光中 材料二:中国是一个幅员辽阔的大国,方言众 多,但从古至今,使用汉语的各方言区都使用汉字 即使少数民族入主中原也以汉字作为官方文字。中 华民族创造的灿烂文化,大部分是用汉字记录下 来、流传后世的。 两段材料共同说明了什么问题?  61远硫长的中华文化 1、源远流长是中华文化的基本特征之 2、源远流长的见证 (1)汉字—作用 ①文字,是文化的基本载体,记载了文化发展 的历史轨迹和丰富成果; ②文字标志着人类进入文明时代; ③汉字是中华文明的重要标志。  随着计算机网络的发展,一种带有时代文化色彩的语 言——网络语言,正在被青年人所热情演绎。诸如“88 “316”“7456”、“PK”、“菜鸟”、“粉丝”、“玉米”、“凉粉” 等等;但这种语言却让家长和老师们很头痛,因为他们常常 对孩子随口蹦出的“语言”而不知所云 有人认为网络语言很可能会带来汉语的革命,有人认为 这只能污染汉语言文字。 ◆对此,你怎么看? ◆你都知道哪些史书典籍? 史  史书典籍 ◆第一部编年体史书—《春秋》 ◆第一部纪传体史书—《史记》 ◆第一部国别体史书—《国语》 ◆第一部断代体史书——《汉书》 ◆第一部编年体通史——《资治通鉴》