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培养新教师(师徒结对实施)成绩 培养新教师(师徒结对实施)成绩_师徒结对徒弟总结师徒结对徒弟总结回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是在师傅的指导下，我 的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不 足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的 工作总结如下： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚 持不懈的工作精神从事数学教学。我用心响应学校的各项号召，用心参加政治 学习，认真领会学习资料，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。在教学 中， 能够做到为人师表， 关爱学生， 帮忙学生对数学学习充满学习热情和信心。 二、业务素质方面 为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法， 不断将自己的所学运用到课堂教学之中， 并用心与我校的其他数学教师研究教 材、教法。 三、教育教学工作方面 认真搞好备课，个性是群众备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重 要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的用心 性，上课效果就好。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学成功与否 至关重要至关重要。这个班在小学的数学学习基础差，远远不足，而且本班中 等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间 长了，学生的学习用心性就会欠佳。因此教学时针对不同状况，在授课时采取 了不同的方法。效果就比较理想。 因为历史的特殊状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面 扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具 体的计划和目标。 对这部分同学进行有计划的辅导。 我把这批同学分为三个组。 第一组是有潜力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取群众 辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第二组是肯学， 但由于潜力不强的同学。 对这部分同学要适当引导， 耐心教导， 慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有 望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人 要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环 境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授 课的效果就会更好。 培养新教师(师徒结对实施)成绩_2014年度幼儿园春季学期工作总结2014 年度春季学期工作总结（二 0 一三年三月至二 0 一三年七月） 满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜, 我们又共同走过了创新.发展的又 一个学期。本学期， 我园坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 以《 市教育工作要点》 、 《幼儿园工作规程》 、 《幼儿园教育指导纲要》和《3 至 6 岁儿童学习发展指南》为依据，以深入学习党的群众教育实践活动、十八 大全会精神，全园上下齐心协力，秉承艰苦奋斗开拓创新、团结奋进的优良传 统，夯实了学期初工作计划的组织和落实，在教师队伍建设上做强做大，在保 教质量上做实做优，在过程管理上做细做精，促使幼儿园办园综合水平得到全 面和谐、可持续发展。现将本学期工作总结如下： 一、加强组织领导，健全管理体系 我园按照教育局党委要求的党风廉政建设工作要求，成立了党风廉政建设 责任制工作领导小组，明确了一把手担任党风廉政建设第一责任人，负总责； 领导班子其它成员根据分工对分管或年级组的党风廉政建设负直接领导责任。 各年级组、班级在领导小组的统一领导下，各负其责，分工协作；党支部还制 定了“市幼儿园党风廉政建设工作计划” ，建立了支部统一领导，党政齐抓共 管，部门各负其责，群众积极参与的领导机制和工作机制。把党风廉政建设纳 入学校工作目标管理中及教师岗位责任制目标管理考核中，一起部署，一起落 实，一起检查，一起考核。 二、强化师资队伍建设，提高队伍的整体素质 1、加强师德师风教育，促进提高 一学期来，我园把教师师德师风教育作为落实党风廉政建设责任制的重点1工作来抓，形成培训教育的制度化、经常化。针对幼儿园实际情况，结合本学 期深入开展的党的群众教育实践活动要求，我们立足于“一切为了孩子，为了 一切孩子，为了孩子一切”的办园目标，增强教师立足岗位服务于幼儿，服务 于家长的服务意识， 通过各项会议及开展各项丰富多彩的