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户外集体朗诵会方案
户外集体朗诵会方案
1.活动主题
“春回大地时 世界诗歌日” xx 三分钟少儿口才户外集体朗诵会
2.活动时间
建议安排在每年的 3 月 20—30 日期间,周末。注:世界诗歌日: 3
月 21日
3.活动地点
建议安排在广场、公园等户外公共场所,便于课程展示和宣传。
4.活动形式
以班级为单位,进行集体朗诵。备注:周末班幼儿园一起组织。
5.活动内容
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内容:教材中的古诗、儿歌、诗歌;课外的相关内容等。
数量:活动节目总数量控制在 15—20 个左右,古诗 +儿歌 +诗歌。
方案一:全校五个班以下,每个班准备 2—3 个节目。
方案二:全校十个班以上,每个班准备 1—2 个节目。
方案三:全校二十个班以上,要保证每个班 1 个节目。
备注 1:如果个别班级人数较少,可以根据情况进行合班表演。
备注 2:所有学员都要学习《祝福歌》 ,作为最后的集体节目。
6.活动流程
1)确定活动时间、地点。备注: 2 月底之前确定。
2)面向全体口才学员家长发放活动通知;具体通知内容:见“活动通知”。备注 1:即使有些学员不能参加,也一定要面向所有家长发放,作为宣传。备注 2:3 月初发放通知。
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3)节目数量:根据本校班级数量确定节目总数量。节目总数量控制在 15—20 个。
4)节目安排:由课程负责人和口才教师讨论、确定节目内容,并把内容分配到各班, 确定各个班级节目数量。 各个班级节目数量控制在 1—3 个。
5)节目彩排:由各班老师负责各班的节目彩排,利用平时课时间即可。
6)当天活动组织。见活动当天流程。
7)活动总结、宣传。
7.活动当天流程
1)组织人员到场。
2)活动场地布置:悬挂横幅、各个班级所坐位置确定;咨询台确定;评委席确定;舞台位置确定;家长观众席位置确定。
3)学员入场、评委入场、家长入场。
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4)一号、二号节目台口准备。
5)主持人台口准备。
6)活动开始:主持人开场、进行比赛、评委打分、宣布结果、颁发证书、结束。
7)打扫卫生。
8)活动总结、宣传。冲洗照片,张贴宣传。
8.物质准备
1)户外课绶带或马甲: 40 左右,直接使用户外课绶带即可。因为一个班表演要戴,另一个班候场的时候也要提前戴好。
2)音响:音响,麦克支架,麦克(最少两只) 。
3)评分表:见“评分表” 。
4)凳子:评委坐着的小凳子,数量自定。 (5)常用药品:创可贴
4
等常用医疗用品。
6)证书(总部提供电子版,盟校下载,自己打印,填写) 。
7)奖品(盟校自定)。(8)课程宣传资料。(9)条幅:根据需要制作。
主题条幅:“春回大地时 世界诗歌日” xx 三分钟少儿口才户外集体朗诵会
其它条幅: xx 口才 一生精彩;好口才 好人生;知识改变命运 口才成就未来;学口才,练口才,我们一起和口才飞起来。
(10)活动背景板,下载地址: /s/1bnpXOvl 。
9.人员分工
1)活动总负责:口才课程负责人。 (2)节目策划:口才课程负责人;口才教师排练节目。(3)物品组:确定一位教师准备活动物质资料。(4)宣传组:确定一位教师负责宣传,安排 1—2 个助手。现场照相、后期宣传。(5)现场协调:课程负责人。现场秩序维护、人员
接待等。(6)主持组:一位教师、一位学员。主持词见“活动主持稿”。
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(7)评委组: 5—10 位家长。评分表见“活动评分表” 。
10.朗诵会证书下载地址:集体比赛证书: XXX
个人比赛证书: XX
11.总部每年三月份都会组织全国盟校进行此活动, 并评选组织金奖,盟校组织活动以后可以参加评选。 评选很简单,直接把活动照片发送
到口才研发部邮箱即可。研发部邮箱: XX 春回大地时 世界诗歌日
xx 三分钟少儿口才户外集体朗诵会 通知
尊敬的家长:
您好!
当三月朝阳把世界温暖, 杨柳风为万物描绘崭新的容颜: 花儿抖落一身的余寒,慢慢张开眉眼;鸟儿叫醒小树的酣眠,渐渐歌声婉转;孩子们也挣脱了冬的手腕,应着鸟儿的呼喊,跑进了明媚的春天。又是一年春回大地时;又是一个世界诗歌日。
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看“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥” ,听“好雨知时节,当春乃发生”。春天,到处是和风细雨,到处是诗情画意。每年的三月二十一日,是世界诗歌日。 xxxx 教育机构口才课程研发部组织全国口才学员进行“春回大地时 世界诗歌日” xx 三分钟少儿口才户外集体朗诵会,在诗意中寻找春天,在春天里感受诗意。
为响应 xx 总部的号召,也为了让孩子们在这个百花争艳的季节有一
个精彩绽放的机会, xx 临沂学校定于 3 月** 日在 ******** 举办临沂地区口才学员户外朗诵会, 为孩子们披上春天的色彩, 也为春天再增加一道亮丽的风景线。(地区需要修改,时间地点需要补充。 )
朗诵会以班级为单位,进行集体朗诵表演。近期
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