第1章第1节 正数和负数 (1).pdfVIP

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  • 2020-11-24 发布于贵州
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七年级数学(人教版上)同步练习第一章 第一节 正数和负数 一、教学内容: 1、了解正数和负数是怎样产生的,什么是相反意义的量; 2 、知道什么是正数和负数; 3、理解数0 表示的量的意义; 4 、有理数的概念及分类. 二. 知识要点: 1、负数产生的原因: (1)生活和生产的需要,对实际生活中出现的相反意义的量,如卖出与买入、盈利与亏损、上升与 下降、增加与减少、前进与后退等,无法用自然数表示,为了解决这些问题人们引进了负数; (2 )数学本身的需要,如对较小的数减去较大的数的问题的解决,需要引进负数. 2 、像3,2 ,1.8%这样大于0 的数叫做正数; 3、像-3,-2 ,-2.7%这样在正数前面加上负号“-”的数叫做负数. 4 、数0 既不是正数,也不是负数; 5、正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数. 6、有理数 也可以这样:有理数 注:掌握分类的标准是关键,不同的标准就有不同的分法. 三. 重点难点 1、重点:①正数、负数、有理数的概念;②数0 表示的量的意义;③有理数的分类. 2 、难点:体会数学符号与对应的思想,用正、负数表

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