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课堂观察量表参考;观察教师的行走路线(课堂文化);;观察结果/交流;例子2;研究的问题:教师的课堂反馈是否促进学生的学习?;观察结果 / 交流;例证:课堂观察对教师的影响;课堂评价方式与目标的一致性;
环节;作文指导的有效性如何?;教学目标;教学步骤;行为类别;;
教
学
环
节;教师目光的分配;课堂观察工具评价注意的问题;常见的问题;不当行为;举例:教师如何管理学生的不当行为;;案例:我的被观察和观察;进入课堂观察之门;课前会议:我被逼上梁山!;课前会议:我被颗颗“炮弹”击中;课后分析:我心悦诚服;制作量表:协同作战;课堂观察:谢谢你!;;主要关注与有效教学相联系的教师和学生的行为;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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