五年级科学上册教学课件-2.2阳光下的影子1-教科版(共19张PPT).pptx

阳光下的影子;学习目标：; 一天中，阳光下的影子的方向、长短有没有变化？各是怎样变化的？;第一场比赛（比谁猜得准） 请大家看书上第26页，根据我们上节课的研究，推测一下大树的影子在一天中发生的变化情况，并让学生说说理由。 （2分钟后比谁说得好） ;阳光下的影子;阳光下的影子;阳光下的影子;阳光下的影子;第二场比赛（比赛哪一组做的既对又快）;影子长短变化：清晨 ，逐渐变 ，中午 ，然后变 ，到太阳偏西快落山时 。;结论2：;;日晷;日晷的工作原理：太阳东升西落，它所照射的物休的影子也会随着移动。在古代人们通过对这个自然现象的观察，学会了计算时间，发现了日晷。 日晷，是最古老的、以日影测时的计时仪器，如今它已成为人类文明的象征。我国历史悠久、文化发达，也是世界上最早使用日晷测时的文明古国之一。迄今我国发现的最早的石刻日晷乃西汉初年的遗物，距今已有约2200年的历史了。在我国众多的古代科技成就史，以日影测时原理制作并应用的日晷，可以说是一颗晶莹璀璨的明珠。 ;判 断;5、古代人们用日晷来计时，其原理是（ ）。 A、物体的影子会随时间的变化而变化 B、物体的影子不会随着时间的变化而变化 6、一天中，阳光下物体的影子（ ）最短。 A、早晨 B、正午 C、傍晚 7、地球上的光主要来自于（ ）。A、太阳 B、电灯 C、火把;作业：;谢 谢