小学部学生管理制度 (精选).doc

小学部学生管理制度 　第一节 德育工作条例 　一、总则 　（一）小学教育是培养“;四有”新人的基础教育，德育是这项基础教育的重要组成部分。德育工作对我国现在和未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响。因此，它在整个教育体系中具有十分重要的战略地位。b5E2RGbCAP鞑驁压举瀋締关奧轂謙饺訣煙顧馅遲赠诡。 　（二）德育工作必须坚持正确的政治方向；热爱学生，了解学生；加强针对性；坚持正面教育；把提高道德意识和指导行为训练结合起来；把集体教育同个别教育结合起来，做到言传身教，为人师表；保持教育的连续性和一致性。p1EanqFDPw谚篳疟潿贼嶠涣缈渊砾赓薔鸦绳嚙潋届贸。 　（三）学校加强实施过程的管理。 　1、结合本校、本年段、本班实际制订长期规划与短期计划，将《纲要》的教育内容和要求进行分解，使之成为适合不同年段，各有侧重的系列，并可补充一些乡土教育内容。DXDiTa9E3d鉛赘创蛏堊统莅絢紿訛齪撓伛纏郸滩揀鬩。 　2、学校成立德育工作领导小组，设立德育处，组织各年段实施德育工作并进行分类指导，确定专人负责，把重点放在端正教育思想，培训骨干，提高班主任工作水平，总结交流经验等方面。RTCrpUDGiT镐鲳图栋韓媪铌觀騫纏構濼蛎視讹偻僑幂。 　3、列入评估学校、班级、师生的重要内容，作为评先进、教师晋级、评职的重要条件之一。饱撷裆審瀋綰盧贫杂渙试骞闭炉漿楼撓镨。 　4、结合德育工作的实施，积极开展德育科学实验和理论研究，努力探索新时期德育工作的特点和规律。浍遥辩陨嚕倫恆違涇鰍峴踪驀繼埙湾闫騮。 　5、广辟德育渠道，协调好学校、家庭、社会之间的关系，共同抓好德育工作。围箏谫叁烁傷閽叁閏陨纏歲鈉壯穑阂渍谯。 　二、任务 　为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想卢感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的思想道德基础。5PCzVD7HxA觊縝聾鮞拥脑违务氌脶辮飩辆嶺经濾鯧匀。 　三、内容 　主要是向学生进行以“;五爱”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育（生活常识、浅显的政治常识以及同小学生有关的法律常识），着重教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国；着重培养学生初步养成良好的道德品质和文明行为习惯。jLBHrnAILg卖騮泾鶘娲瀋玑貶弯现蠍婦镶陈鉗總届鰩。 　四、过程： 　（一）德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。在德育过程中，对学生要晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。而这四者对每个学生来说发展又是不平衡的，这就要抓薄弱环节，抓因材施教，兼顾其他方面，从而促进学生思想、品德的全面成长。xHAQX74J0X墾籩儂僨钮蟈儂骝谣摯篳蠑瘋铧黽阄縹綱。 　（二）德育过程也是促进学生思想矛盾发展的过程。在德育过程中，对学生要注意长善救失，因势利导，重视和发挥学生自身在德育中的主观能动作用。LDAYtRyKfE羅揮銖傷蔦銩橫慳喲詐紅橫鸷诸苍储終婵。 　五、方法： 　（一）思想品德课和其他学科的教学活动、班会、校会和日常教育活动，少先队的组织活动以及科技、文娱、体育、公益劳动等课外、校外活动和家庭、社会教育，都是开展学生德育工作的重要途径。Zzz6ZB2Ltk箏铣驼塒黨鹕蹤錟彈驏貨梔贸黷鍋東鐠恒。 　学校建立制度，统筹安排，切实保证上述活动的有效开展，防止互相冲击、争时间、抢阵地的现象发生。各科教学活动应严格按国家教育部颁布的教学计划进行，不要挤占学生德育活动的时间和阵地。dvzfvkwMI1钏礡髏缴竊仪邹頓蘿飼铠将壢鸺币濱畅聽。 　（二）德育工作必须讲究方法，并注意在实践中加以改革和创新。 　第二节 学习管理条例 　一、学生计划管理 　1、小学中、高年级学生要在老师和家长的指导下制定简单的、切实可行的《学习计划》。騖郐題饬虏鷲鉞赇磚览锈軹釙閑个涇颶篤。 　2、复习考试阶段尤其要妥善安排，做到考前不过份紧张，考后不马虎放松。硷鐔诉墳傖觸瘿缍闾魷弯儲統诮艤誤犹邇。 　3、学期学习计划必须在开学的第二周制订好，并抄写一式二份，一份交班主任检查与督促，一份留给自己执行与自查。rqyn14ZNXI礱赘緝倫顧隱輝辗騭鲽臨栖撾眯柵鎊顺嵝。 　二、课外复习管理 　1、在认真复习当天功课的基础上独立完成老师布置的作业后，应根据老师教学进度的安排，提前一天或数天预习新课，遇有疑难问题，应先思考，并作出标记，然后带问题去听课，以提高听课效率。EmxvxOtOco壯尔饷纖涛愨鰭权薌谣寢鐫諭馀档饼臨詐。