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第
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山西省忻州市三年级下册语文期中检测卷(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识。 (共9题;共56分)
1. (6分) 我是小小书法家(看拼音,写词语)
xuě bái
yòu?cháng?yòu?ruǎn
hé?píng
________
________
________
2. (9分) 按格式写词语。
挨挨挤挤(AABB式):________?________?________?________
一个个(ABB式):________?________?________??________
3. (4分) 看拼音写词语。
zǎo ?chén
xiān ?yàn
fú ?zhuāng
dǎ ?bàn
ān ?jìng
________
________
________
________
________
4. (6分) 给下列加横线字选择正确的解释。
载:A、年 B、记载 C、装载 D、充满 E、又,且
载誉归来________?怨声载道________?三年五载________载歌载舞________?
5. (8分) 在横线上填上恰当的词语。
________情景???????________的鹫鹰????________的惩罚
________的雷声?????________的大地????________的花草树木
6. (4分) 补全词语。
七________八舌???? 不________而同???? ________口同声
________气十足???? 左________右盼???? ________然无声
7. (4分) 把下列词语补充完整。
花色________??________?悠悠??全神________?
8. (6分) 写出两句含“春”字的古诗。 ?________
9. (9分) 仿写句子
绿叶沙沙像我们的歌声。
二、 阅读与写作 (共3题;共44分)
10. (7.0分) 阅读下文,回答问题
水泥道像________________________。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像________________________,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像________________________,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
(1) 按课文内容填空。
①水泥道像________。
②每一片法国梧桐树的落叶,都像________,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
③你瞧,这多像________,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
(2) 照样子写词语。
(湿漉漉)的水泥道 ?????________的水塘
________的麦苗?????????________的草地
(3) 从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄下来。
11. (12分) 课外阅读。
那倾斜着的伞
很小的时候,我便十分喜欢下雨。
每逢淅沥的雨声从窗外响起,外公便会来到校门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手,我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。
抬起头,我惊讶地发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色,绿得那么深,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪啊。”我困惑了:“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。
回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你肩膀都淋湿了,快擦干呀!” “ 你有没有被淋到呀?”?外公问。?“没有啊!”?那把大伞把我整个都包住了,?外公开心地笑了起来。?就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干、一半湿的。
不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞,仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中,我接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始浑浊的双眼泪光点点。
那是把倾
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