部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折优质教案(含教学反思).docxVIP

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  • 2020-11-24 发布于天津
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部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折优质教案(含教学反思).docx

第课伟大的历史转折教学分析教学目标知识与能力掌握思想解放运动的简要过程和党的中共十一届三中全会的召开的背景内容及意义了解平反冤假错案和正确评价毛泽东等拨乱反正的基本史实过程与方法运用历史比较的方法联系文化大革命的基本史实和三十多年改革开放所取的伟大成绩深刻理解这次伟大的历史转折提高历史感悟能力分析真理标准讨论是如何突破两个凡是的禁锢从而掀起思想解放运动培养历史分析的思维能力综合中共十一届三中全会的内容理解其伟大的历史意义培养历史综合的思维能力情感态度认识实事求是解放思想是我党的根本思想路线继承党

第 7 课 伟大的历史转折 1 教学分析 教学目标】 知识 与能 力 掌握思想解放运动的简要过程和党的中 共十一届三中全会的召开的背景、 内容及 意义;了解平反冤假错案和正确评价毛泽 东等拨乱反正的基本史实 过程 与方 法 运用历史比较的方法,联系“文化大革 命”的基本史实和三十多年改革开放所 取的伟大成绩, 深刻理解这次伟大的历史 转折,提高历史感悟能力;分析真理标准 讨论是如何突破“两个凡是”的禁锢从 而掀起思想解放运动, 培养历史分析的思 维能力;综合中共十一届三中全会的内 容,理解其伟大的历史意义,培养历史综 合的思维能力 情感 态度 认识实事求是、 解放思想是我党的根本思 想路线,继

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