教育孩子经验交流心得体会范文4篇.docx

精品学习文档 教育孩子经验交流心得体会范文 4 篇 写到此，我想起大禹治水的故事。大禹治水就是尊重自 然规律， 疏浚河道， 把洪水汇流入大江大河， 最后奔流入海， 最终根治水患。孩子的教育也有相通的道理，那就是 宜疏 不宜堵 。面对孩子在成长中出现的各种问题，我们都应该 有创新的精神，用科学的方法去指导孩子的教育。 篇三 在儿子刚上小学的时候，我就关注他在语言表达方面的 培养。一次，一家三口到市政府广场散步，在回家的路上， 我试着问儿子，你能告诉我回家怎么走呀，然后我用了 先 是 沿着 看见 接着 然后 最后 等一串的词，把回家的路径清楚的表达出来。儿子听了非常感兴趣，兴奋的还用他的话来修正我表达不足的地方。如何准确完整表述一件事情，并不是容易的事情，特别是对小孩子来说，这也是需要不断训练的。到了儿子学习记叙文写作的时候，儿子很快就能够完整叙事写作了，不感觉到困难。这是得益于早期的启蒙。 与别的小孩一样，儿子碰到不开心的时候，也只会哭鼻 子。每当碰到这样的时候，我都会跟他说： 有什么委屈说出来，哭什么也解决不了。 经历的次数多了，儿子也慢慢 的转变过来了， 他知道通过语言来表达他的委屈， 他的诉求。指引他用正确的方式表达诉求，辅之良好的氛围，为我们与 精品学习文档 儿子的沟通找到一条有效的沟通途径。 鬼谷子曰：口乃心之门户。说话的习惯，语言的表达方 式，多少反映出一个人的情感和思维方式。细心的家长会发 现，孩子都喜欢说 我不会！ 。难道这也不妥吗？我会肯定 的告诉你，这种表达不好，可以告诉孩子可以换一种方式表 达，如 你可以帮帮我吗？ 。有一次，儿子看了一本书，书 名叫《人性的弱点》 。他告诉我一个故事，说： 二个人在沙漠中行走时，面对剩下的半瓶水。一个说：糟了，只剩下半 瓶水了；另一个说，还好，还有半瓶水。前者是悲观者，后者是乐观者。 我听完儿子给我讲的故事，我引申性的提醒儿子：多想一想吧，不同的情绪和心态，在语言表达上是不 一样。这就是说话的魅力。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 父母对孩子潜移默化的影响，其实就是抓住每一次的契机，适时给予恰当的指引。 国学应用大师翟鸿桑先生对有效沟通有一段精辟阐释： 沟通是信息的传递，情感的互动；沟通具有时效性；沟通是 消除分岐， 达识共识的手段。 当某天， 孩子长大离开身边时，我们就会深切的体会到尽早建立与孩子的有效沟通是多么的值得。 篇四 大家上午好！ 我是 xx 的妈妈，我叫 xx 。今天非常荣幸地站在讲台上 精品学习文档 跟大家交流我的教育经验。说到经验，其实我没有经验，但我确信我是一个很用心的妈妈，在孩子的教育上花费了很大的精力。因为我和在座的各位家长们一样深知教育孩子的重 要性不言而喻， 再大的成功也无法弥补教育孩子的失败 。 下面我从四个方面来交流我的做法。 一、培养孩子的学习习惯，关注孩子的考试情况。平时在家里做家庭作业都是根据当天老师布置的作业量规定时间段认真完成，而且是一气呵成，中途不能停。什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或之后一次解决掉。一、二年级时我都会认真的检查每项作业，甚至要求每个生字的书写笔划顺序都要正确。正是我的态度比较认真对她也起到一个潜移默化的作用，即使现在我不再强调，她的作业也都是独自认真完成，书写工整。然后让孩子自己检查，检查好后才拿来给我签字。让孩子自己检查是尽量让她管理自己，让她学会对自己负责。三年级增加了英语的学科，但她在学习上没有感觉到繁重或是吃力。在英语学习方面我没有进行辅导，她只是按照老师的要求每天用点读笔点读课本约十分钟，课前预习。我要求她要大声地读出来，让我听得到。目前的英语学习还达到老师的要求；数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业，比如小灵通、小状元作业本等，因为在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才能将知识运用灵活、掌握牢固；在语文学习方面，每篇课文都要求背 精品学习文档 诵、每课生字都能默写。上新课前必须预习课文，鼓励她有不明白的地方要及时、大胆地向老师请教，作业错误的地方要及时更正。作文方面不再像一、二年级那样帮她修改，由她自个儿根据要求确定题材，草稿完成自行修改后再工整抄写。认真对待每一次的考试，因为考试不仅是检验平时扎实的基本功知识，更是检验严谨、认真的态度。每次考试我都问她考了第几名，多少分数，关注她错了那些题，为什么会错，今后如何避免再发生同样的错误。虽然分数不能全部说明什么，但我的女儿是个自尊心很强的孩子，适当的关注会激起她的学习斗志，她会给自已鼓劲，争取下一次的进步和赶超。 二、没有规矩，不成方圆。对孩子做出合理的限制是十分必要的。比如什么事情能做，什么事情不能做，对、错、道理都要及时地告诉孩子，让她学习按规矩办事。在孩子求知欲日益增长的成长阶段，帮助她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看健康的电