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- 2020-11-24 发布于山东
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构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳
五年级下册
数
学
教
案
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第一单元 简易方程
一、教学内容:
本单元教学方程的知识,是在五年级(下册) “用字母表示数”的基础上编排的。第一次教学方程, 涉及的基础知识比较多, 教学内容分成三部分编排。 第 1—2 页教学等式的含义与方程的意义第 3—11 页教学等式的性质,解方程,列方程解答一步计算的实际问题。第 12—14 页全单元内容的整理与练习。 本单元安排了关于等式性质的内容,分两段教学: 第一段是等式的两边同时加上或减去同一个数,结果仍然是等式;第二段是等式的两边同时乘或除以同一个不等于零的数,结果仍然是等式。在每一段教学等式的性质以后,都及时让学生运用等式的性质解方程。
二、教材分析:
教材首先结合具体的情境,认识等式和方程,了解等式与方程的关系;探索并理
解“等式两边同时加上或减去同一个数, 所得结果仍然是等式” ,学会解只含有加法或
减法运算的简单方程。 接着探索并理解 “等式两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数,所得的结果仍然是等式” ,学生解只含有乘法或除法运算的简单方程; 会列方程解决一步计算的实际问题。
三、学情分析:
学生已经掌握整数、小数的认识及其四则计算的学习,积累了较多的数量关系的
知识,并学会了用字母表示数。
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