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用好統编教材,培育时代新人(三) 统编四、五年级语文教材解析与教学建议  教材基本结构 人文主题”编排与认知 阅读”编排与理解 四、“习作”编排与探究 五、“口语交际”“综合性学习”编排与思考 教学建议一一以五年级一、二单元为例  2为之起丙动书…… 0快清书吧 等±等读 小本号一…… 教材 西本是… 晚江上 四 基本 03活:导买一102线 0特:事一个 爱中清,》一生刀 0号静:写况幕E记………4 诉交后: 文回地 结构 习:记一次器友… 卫言等 211三音 44标是罪 0司;小公”猫共回  0习:我动柱皮…5 杆写计 16奇上日日 2,“湍曼子”西难…一回4 言计三直 口语降;自个连…11 教材 当市诊公古 时日涂类1其二十3)2第一单元 的天山 0文因地…… 四 基本 结构 台标 二单元 0合学 明|写子表 6飞匆天的番形……19 清米技就态口这…2 c文:新……21装 习年:我共竹目  因季之美 21牛年想 4。[语交际:计长民事…… 教材 0习°;写次事 珍玩鸟 90药如 五 3载了习“槽这了”“8 我喜欢人出形皇 0口活交每:班公 0口语交所:之…8习作:一本年 基本 0习你:我等会物 0可作:我想对想记 请意 士诗三百 结构 2吉诗三有 仁么后笔选度延 1中芍这1………2 标+的是车演法 名中它意战 候区发灭 0文厂意  0主毛 14千 教材 3时E章(其三120使际读 我匀文客 合连伞小:与汉字工国 五 基本 5E投乡目 又子百 23、年在友观 下 口:我潺来笑录…15 0动,使字 习作:示 结构 习作:一,长大了…4古三 0习作:奇段之…8 烹得晓己广苦这有路 9标中读文 6楚元→ 11青山法香……6  四年级上册单元导语 第 纯朴的乡村 道生的风景 单 单 蓝天、森、大,过去 教材 基本 0道在美能句。会课文表运的思怎装 结构  五年级上册单元导语 第 为什么我的暖里常含泪水? 因力我对这土地愛得深沉 四单元 花一鸟总关 教材 基本 清合哭料,书会课文表达的思想情 ,分段汉左 结构 了解委文自须体歌打发毖情的方达  五年级下册单元导语 失乐也好心乜对,封二纪都是 单 三国泽,梁山呀汉, 动多的最漠的记 泉经差,借红慢梦残 儿 教材 基本 结构 0售会课文表达感 0把一卡华的重点分写县  单元导语 一本埒等,蕴含着丰富的知识和美好 的情感,一本好书,就是跨越时间和空 容智而高尚的人对话,这是多么美炒 的事情啊!古今中外有成观的人,部喜欢 闻读,开善于从书中汲取营泰,从而走上了 教材 成之路,让我们养成爱好读的习惯, 生都与好书相伴吧 呼习这关干读书的课文,要把提 基本 要内容,体会作者的思想感情;还要围绕 我爱读书”这个专题进行综合性学习,体 会读书的乐趣,并学习一些溃书的方法 结构 人教版五上教材