2019年初中八年级的的数学下册的专题讲解课后训练勾股定理及三角板课后重点学习的练习二及详解.docVIP

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  • 2020-11-25 发布于山东
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2019年初中八年级的的数学下册的专题讲解课后训练勾股定理及三角板课后重点学习的练习二及详解.doc

2019-2020 年八年级数学下册专题讲解 +课后训练:勾股定理与三角板 课后练习二及详解 题一:如图,将含 30°角的直角三角尺 绕点 B 顺时针旋转 150°后得到△ ,连接 .若 ABC EBD CD △的面积为 3cm2,则 =. BCD AC 题二:如图,在直线 l 上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为 1.0 , 1.21 , 1.44 ,正放置的四个正方形的面积为  S1、 S2、 S3、 S4,则 S1+S2+S3+S4=  . 题三:如图,将边长为 2cm 的正方形 ABCD沿其对角线 AC剪开,再把△ ABC沿着 AD方向平 移,得到△ A′ B′ C′,若两个三角形重叠部分的面积是 1cm2,则它移动的距离 AA′等于 cm. 题四: 题五:如图,已知 AB= 12, AB⊥ BC于 B, AB⊥ AD于 A,AD= 5, BC= 10,点 E 是 CD的中点 AE的长是 _______. 题六:如图, 在△ ABC中,∠ C=90°, AD是△ ABC中∠ CAB的角平分线, DE⊥ AB于 E, BD=5, BC=8,则 DE= . 题七: a, b,c 为三角形 ABC的三边,且满足 a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,试判别这个三角 形的形状. 勾股定理与三角板 课后练习参考答案 题一: 2cm. 详

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