第一课正确的写字姿势教学设计精品.docx

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第一课正确的写字姿势 教学目标: 1、 训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。 2、 使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础。 重点难点:训练正确的写字姿势,培养良好的写字习惯。 教具:教学挂图,写字姿势歌 教学方法:讲授法,示范法 课型:新授课 教学过程: 一、 导入。 要想写好字,首先应该坐好,摆好正确的写字姿势。因此,从小养成正确的 写字姿势十分重要。 二、 明确正确的写字姿势的要求 教师出示几幅图,说说图上他们写字的姿势是怎样的。 (1) 仔细看图,讨论要点。 教师在引导学生讨论的过程中讲解要点: 写字时坐姿要端正,两臂平放桌上,眼睛与练习本的距离为30—35厘米(大 约一尺)。 胸部与桌子的距离为6— 8厘米(大约一拳的距离)。 写字时还要把练习本放在胸部正前方,左手按在练习本一侧,右手握笔。 握笔时食指较大拇指稍低(大约一寸左右)。 (2) 练习要点(重点练习第四个要点)。 老师按要求在讲台上做规范的写字姿势,边做边讲解要点。 请一位同学到讲台前,按要点尝试着摆好姿势。 引导学生注意对照要求仔细观察,发现问题予以纠正。 全班同学学习,摆放好正确的写字姿势,教师巡查,逐一点拨纠正。 写字时,要做到: 右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。手离笔端约一寸,胸离桌子约一拳。 三个“一”要做到,字写工整视力好。 三、总结 强调写字姿势要点,总结本节课的学习情况,表扬学得好的同学。 反思: 通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作 的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。

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