幼儿自信心培养的六大原则.docxVIP

PAGE PAGE #/ 5 幼儿自信心培养的六大原则 根据我们研究，在幼儿自信心培养中应循以下原则。 1、爱和要求相结合原则 人本主义心理学家罗杰斯把温情、喜欢、关怀、尊重、认可、爱抚称为积 极关注，并把它看作是人类普遍需要和自信源泉。成人拥抱、抚摸、点头、微 笑以及亲切热爱语言，不仅使幼儿感到安全，对世界产生基本信任，而且使幼 儿感受到自身价值，从而充满信心地、愉快地探索世界。 而成人忽视、冷漠、拒绝、不理会，不仅使幼儿最基本需要得不到满足， 恐惧感和不安感增加，而且使幼儿怀疑自身存在价值。因此，不论是家长还是 教师，都要努力为幼儿创造一种关怀、宽松、平等、和谐精神氛围，给予幼儿