心理学各个流派治疗优缺点总结and实验的一些方法.docx

心理学各个流派治疗优缺点总结and实验的一些方法.docx

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
心理分析的研究方法 起源和历史 心理分析的研究方法主要是由西格蒙德?弗洛伊德一一一个威尼斯的 神经科医生一一所开创和发展。弗洛伊德开始对癔症感兴趣一一一种 没有生理原因的心理症状一一并因此确信,不仅是癔症,而且所有的 异常甚至“正常”的人格都可用无意识的心理原因来解释。弗洛伊德 发展了治疗精神疾病的无意识原因的技术,并建立了一个人格和变态 是如何从儿童时期发展起来的深层分解释理论。 弗洛伊德的理论和方法受当时科技(如蒸汽机)、及与他一起工作过的 巴黎癔症治疗家沙可和宣泄疗法的先驱布洛伊尔的影响。弗洛伊德的 心理分析方法对心理学和精神病学有巨大的影响,并被其它的心理分 析家如荣格、阿德勒、克来因、安娜?弗洛伊德(他的女儿)以不同 的方式发展。 西格蒙德?弗洛伊德 (1856-1939 ) “我给我自己布置的任务就是 照亮隐藏在人类内心深处的东 西…… 理论假设 心理分析论提出: 无意识过程一一行为的主要原因来自于我们无法直 接意识到的那部分心理。 心理决定论一一所有我们所说的和所做的都是有原 因的(通常是无意识的),甚至是口误或称“弗洛伊 德口误”。 流体动力驱力 ——行为被两种基本的本能所推动, 性是由生的本能(艾洛斯)所驱动,攻击行为是由 死本能所驱动。驱力产生心理能量,这种能量如果 没有以某种方式得到缓解,将会聚集起来(像蒸汽 机中的蒸汽)并产生紧张和焦虑。 调查方法 弗洛伊德在治疗病人的时候使用个案研究的方法 (单独治疗,每周几次,持续数月),并且深入地 分析和解释他们的言行。弗洛伊德用来调查无意识 的两种技术是: 自由联想一一包括思维联想的自由表达,无 论它们是多么奇怪或令人尴尬,从病人到分 析师。 梦的分析一一“通向无意识的康庄大道”。分 析师试图从梦者的报告(显现的内容)去解 开梦的象征的意义和隐藏的意义(潜伏的内 容)。 解释的内容 弗洛伊德用他的理论去解释大量的主题,如: 人格发展一一归因于固着/防卫机制。 道德/性别发展一一是俄迪蒲斯情节的结果。 变态一一是由于早期的创伤和压抑。 记忆一一遗忘是因为压抑。 +口误、文明和风俗的形成等等。 实际应用 心理分析的目的是用于治疗心理异常。一旦通过梦 的解析等方法找到了异常行为的无意识原因,便可 通过宣泄来达到治愈的效果。宣泄是指释放那些与 问题有联系的被压抑的情绪,方式是将它们拿岀来 公开讨论/解决。 优点 弗洛伊德的思想对心理学和精神病学有巨大的影 响,并在他创立和发展这些思想的 100年之后的今 天,仍然被人们讨论和使用。 弗洛伊德将像“小汉斯”和“安娜 0”这样的个案 研究作为他理论的强有力的实验性的支持, 并认为 他的关于决定论和资料收集方法是科学的。 弗洛伊德的理论在一些领域得到了一些实验性的 支持,如压抑和固着。 心理分析具有强大的解释力, 并在相当多的领域有 话可说。 缺点 许多心理学家今天仍然拒绝心理分析,因为: 它被指责不可证伪(不能被证明是错误的) , 因此在理论上也是不科学的 它看起来能 解释一切但却几乎不能预测什么。 弗洛伊德的理论被认为是不科学的,因为他的 理论是基于对不正常的样本研究上的, 使用的 个案研究方法和技术并不完全客观,因而存在 偏差。 许多根据弗洛伊德的假设进行的实验不能支 持他的理论和思想。 心理分析疗法的成功也受到了批评。 心理的行为主义研究方法 起源和历史 行为主义的方法受经验主义哲学(认为知识是经感觉而从环境中获得 约翰?华生 的,因此人在出生时就象白板),和物理学(强调科学客观的调查方法) “给我一打健康的婴 影响。 儿……,并让他们在我自 华生在1913年开始了行为主义运动,当时他写了一篇名为《一个行为 己的特殊的环境中长大, 主义者眼中的心理学》的文章,阐述了行为主义的主要原理和假设。 汲 我保证可以随机地把任 取了早前的巴甫洛夫的工作经验, 行为主义者如华生、桑代克和斯金纳 何一个训练成我想要他 进一步发展了学习理论(如经典和操作条件反射) ,他们试图用学习理 成为的类型一一医生,律 论来实际地解释一切行为。 师……甚至是乞丐和 行为主义的方法在二十世纪五十年代后期之前一直在实验心理中占据 贼。” 着优势地位,随后它的假设和方法遭到了动物行为学家和认知心理学家 的批评。行为主义理论已被修正,可对学习是如何发生的提供更现实的 解释,如后来的心理学家班杜拉提岀了社会学习理论。 研究方法行为主义采用了一般的研究方法, 进行严格的实验室实验,通常是用 动物如老鼠和鸽子做实验。使用动 物是因为行为主义者相信: 研究方法 行为主义采用了一般的研究方法, 进行严格的实验室实验,通常是用 动物如老鼠和鸽子做实验。使用动 物是因为行为主义者相信: 学习的规律是普遍的。 动物和人之间只有量的不 同。 用动物更实际些并且从伦理

文档评论(0)

2105194781 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档