2019年2020年学年初中九年级的的语文陈涉世家重点学习的复习总结模板计划模板练练习习题新人教版本.doc

2019-2020 学年九年级语文 陈涉世家练习题 新人教版 一、阅读文言文选段，完成文后各小题。 ( 共 11 分 ) 1．解释下列语句中加点词的意思。(2 分 ) (1) 或以为死，或以为亡 ． (2) 又间令吴广之．次所旁丛祠申 2．请用现代汉语翻译下列句子。 (2 分： 扶苏以数谏故，上使外将 兵。 3．请用原文语句回答。 (2 分 ) 陈胜、吴广起义的直接原因是  ，根本原因 是 4．划线处（卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜）细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么  ?(2  分) 5．陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据选段内容作出回答。 (3 分) 二、阅读下文，完成文后各题。(16 分 ) 1. 下列加点词语的意思及用法相同的一组是 (3 分 ) （ ） A. 度已失期 / 宁信度 ，无自信也 B. 项燕为楚将，数 有功 / 数月之后，时时而间进 ． ． ． ． C.扶苏以数谏故 ，上使外将兵 / 既克，公问其故 ． D. 固以怪之矣 / 家贫，无从致书以 观 ． ． ． 用现代汉语翻译下面的句子。 (6 分 ) ①失期，法皆斩。译 文： ②天下苦秦久矣；译 文： ③卒中往往语，皆指目陈胜。译 文： 3. 下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(3 分 ) （ ） A. 陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 B. 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 D.( 又间令吴广 ) 夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。 4. 读贾谊《过秦论》中的一 段文字，结合上文内容，回答后面的问题。 (4 分 ) ( 陈胜 ) 斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢 ( 赢：提，背 ) 粮而景 ( 景：同“影”，像影子一样 ) 从。山东 ( 山东： 崤山以东，即东方诸国 ) 豪俊遂并起而亡秦族矣。 段文字与《陈涉世家》中陈胜怎样的预见相一致？请你把陈胜的预见写出来。 (2 分) 答： ②两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。 (2 分 ) 答： 三、阅读选文，按要求答题。（ 11 分） 1. 下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）（ 3 分） A．扶苏以 数谏故 ． B．陈胜、吴广乃．谋曰 C．项燕为 楚将 ． D．楚人怜之．  诚以 吾众诈自称公子扶苏、项燕 ． 当立者乃 公子扶苏 ． 贤能为 之用 ． 二世杀之 ． 解释下列句中加点的词。（ 4 分） （ 1）发闾左 谪戍渔阳 ．．  闾左： （ 2）度已失 ． 期  度： （ 3）会 天大雨 ．  会： （ 4）宜多应 ． 者 宜： 3. 陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据第二段内容，作简要分析。（ 偶然 性：  4 分） 必然 性： 四、阅读下面两段文言文，按要求答题。 [ 甲 ] 吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺， 广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。乃令符离人葛 婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之 , 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 [ 乙 ] 秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守  ①通谓梁  （节选自《陈涉世家》）②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先 即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍  ③知之 耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨  ④籍 曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。??于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。 （节选自《史记·项羽本纪》） [ 注释 ] ①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼 看。 1. 试解释下列加点词字的意思。（ 2 分） ①吴广素爱人 素： ②比至陈 比： ③使公即恒楚将 将： ④恒楚亡在泽中 亡： 2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（ 4 分） ①广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。 译： ②吾闻先即制人，后则为人所 制。 译： 3. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。（ 4 分） 答： 4. 从甲乙两文所叙的