师德模范教师事迹材料七篇.docx

师德模范教师事迹材料七篇 【篇一】 我，是一个极其平凡的 村教 ，朴 得如田 的一株野草。在 小学教 个平凡的 位上默默耕耘， 用青春和 血 灌出一 茁 壮成 的幼苗。我，没有惊天 地，没有豪言壮 ，有的只是 心、 着和无怨无悔?? 守 年，19 的我离开了校园，光荣地成 了一名 村教 。 得当 招聘考 的作文 目是《做一名合格的 村教 》 ，我 写道：我要象 斯洛娃一 将自己的 明才智奉献 村教育事 。 年的教 生涯，要是 有什么 我感到痛心感 的，莫 于看到一个个正当好年 的学生因家境 寒而 学。每当面 此情此 景，我的的内心 有一种 不出的 受。上个世 九十年代，1992 年，大年正月初十，我来到一个名叫香香的学生家里，希望做做家 的工作 孩子 学 。 第一天登 因家中无人无功而返。 第二天再 ，人是碰上了，可父母 什么也不同意再送女儿去学校。 于是我“三 管 下”：出 凑生活 、 学 以及减免部分学 ，好 歹 ，倪萍香父母 算答 了。不料事与愿 ，开学后依然不 小倪的 身影。我决定再去倪家一探究竟。当第三次走 倪萍香的家，父母却 孩子已 好 票准 外出去昆明打工了， 再 也没有用。 我赶忙 坐 赶到 xx 站，硬是追回了倪萍香。“ 子就没 你 的老 1 ， 人的孩子像 待自己的孩子一 ，我能不答 ？”香香的父母 于被我的真 和 着所感 。 20 年后的同学聚会，香香香同学 及此事， 以 。 回首 去，我无怨无悔。 35 年 ，我一直从事小学 班教学 工作，担任 大 、中 。在平凡的 位上， 造着一 个又一个奇迹：所 的班，老 善教、学生 学、家 意， “后 生” 化率最高； 所教班 的学生 成 年年居学校年 之首；本 校同 教 中第一个拿到本科文凭；学校教科研成果最多； 《中国教 》特 作者，年 稿量 10 篇以上；被 第六届全国 秀班主 任、 xx 市学科 人?? 在享受成功喜悦的同 ， 我也在遭受着病痛的折磨： 石病 得我 夜 眠，高血 迫使我不得不改 生活 。然而，即使是在 的情况下，我仍然是第一个到校，最后一个离校，保持着初 人 的激情。 老 ，我没有广泛的 余 好，教学、 、写作几乎成了我工作和生活的全部。我 和学生在一起，同事 都 我是” 学生操心的命”。每到假日，我 会把学生的作文 回家批改，或者 上自行 到村小走一走， 家 留守儿童。放学了，我 会把班上的家住学校附近的“后 生”留下来 功 。 不是我傻，也不是我迂。因 学生，我幸福；因 着事 ，我 守，我 教 个 位。 做学生生命中的 人 “做学生生命中的 人” 句 很早就有人提 ， 但是真正 真 2 思考并把这句话付诸行动却不是一件容易的事。 有一天，我带领学生正上课间操时，突然人群里爆发出一声哄笑。 我问：“出什么事情了？”有调皮同学赶紧报告 : 报告班主任，张小胜尿裤子了！话音未落，所有同学的目光都齐刷刷的射向张小胜。 我的的脑子飞快地转着， 知道这件事情处理不好的结果。短暂的沉默后，我说： “小胜，都说了，下课不让你坐在台阶上，你非要坐，看，现在坐了一屁股的水了吧！ 快回宿舍换条干净的裤子再来！ ”原来，张小胜当时内急，恰好上课铃声响了，孩子胆小，不敢去厕所，结果，跑过来时，还是憋不住尿湿了裤子。我及时挽救了这位学生的尊严， 成为是这位学生一生中的贵人。后来这位学生以高分考取了 xx 中学。 在班级后进生的转化工作中， 我采用“沟通交流与后进生缩短距离”、“宽容鼓励让后进生走出低谷” 、“良好班风促后进生健康成长”等方法去感化教育他们。 在教室座位的编排上， 我让后进生的座位尽 量靠前。在教学中，我还根据学生知识水平基础，把学生分成 A B C 三个学习层面， 设计不同层面的提问作业， 着力使学生“吃的饱”“刚刚好”“吃的好”。我参与的省级课题《农村小学后进生心理问题及其教育的研究》取得了一定的成果，目前该课题已经顺利结题。这方面 的研究成果有：《“孙子兵法”与后进生转化 ABC》、《后进生学习习惯与学习兴趣的培养》、《寒假亲情作业》、《暗示教育法种种》 发表于《班主任之友》、《青年导报》等报刊。 作为一名老班主任， 我一直在研究如何让学生自主管理班级， 如何在社会实践活动中提高学生的综合素养， 促进全面发展。 因为我明 3 白学生的品德教育离不开社会实践活动， 只有在实践中亲身体验， 高 尚的思想、良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。 在我的班 级里每位同学都是主人，队干部是自己选的，小组是自由结合的，小 组活动是自己搞的。 班干的轮流制让每个同学有了发展的机会。 在我 们快乐的班集体中，大家都能做到共同珍惜，共同维护，共同前进，