山东理工大学研究生课程考试情况及结课总结表.docxVIP

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  • 2020-11-25 发布于山东
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山东理工大学研究生课程考试情况及结课总结表.docx

山东理工大学研究生课程考试情况及结课总结表 ( 学年 学期) 课程名称 课程代码 总学时 开课学院 授课对象 考试形式:开卷□ 闭卷□ 写报告□ 口试□ 其他□ 考核类型 考试 考查 授课总人数: 阅卷方式:微机阅卷□ 统一阅卷□ 任课教师阅卷□ 考试时间 年 月 日 节 各类试题及所占分数: 实考人数: 主观题: 分 客观题: 分 分以上: 人,比例 试 题: 分 题: 分 考 分: 人,比例 卷 质 题: 分 题: 分 试 分: 人,比例 量 成 分 难易度: 很难 偏难 一般 较易 绩 分: 人,比例 析 分 重点内容 以上 以上 布 分: 人,比例 覆盖面: 以上 以下 分以下 人,比例 平时成绩考核方式 作业□ 讨论□ 考勤□ 其它□ 平均分: 及格率: 命题方式 试题库 □ 试卷库 □ 集体命题 □ 交叉命题 □ 任课教师命题 □ 总评成绩 理论考试 技能考试 构成比例 综合考试 平时成绩 (包括教学实施情况及教学经验、个人特色、教学方法等的总结,对该课程今后教学的设想、改革思路及对校院教学管理的建议等) 本 及 轮 今 授 后 课 改 特 点 革 经 设 验 想 参考书名称: 作者: 出版社: 最后版本出版时间: 参考书类别:国家级优秀教材或推荐教材 □ 省、部级优秀教材 □ 主要参考书选用情况 外文原版教材 □ 翻译国外教材 □ 其他 参考书适用情况:非常适用 □ 一般 □ 不适用 □ 无参考书 □ 教学大纲:有 □ 无 □ 教案:有 □ 无 □ 教学基本文件 □ 无 □ 讲稿:有 □ 无 □ 教学周历:有 执行情况 执行情况:严格执行 □ 以内变动 □ 变动大于 □ 教学方式 1 / 2 学时分配 课堂讲授 讨论 自学 实验 案例 其他 使用多媒体技术 课件来源:自制 □ 购买 □ 无多媒体课件 □ 授课情况 使用情况: .使用多媒体课件学时数: . 电子教案学时数: 双语教学情况 教学实施情况 教学研究情况 学生出勤情况 授 课堂纪律情况 课 班 级 学生作业情况 学 风 评 价 主动学习情况互动学习情况 对教学效果的满意度填表人: 本课程首开时间: 填报日期: 开课单位审阅意见:  使用外文教材且板书、作业、讲授完全使用外文 □ 使用外文教材且板书、作业、讲授部分使用外文 □ 仅使用外文教材 □ 授课语种: .用外语授课时数: .外语授课占总课时的比例: 调课次数: 停课次数: 教学事故次数: 布置和批改作业次数: 讨论次数: 课程综合训练次数: 发表教改论文: 有 □ 无 □ 参与教改课题情况: 有 □ 无 □ 教改课题名称: 很好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 很差 □ 很好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 很差 □ 认真 □ 较认真 □ 一般 □ 较差 □ 很差 □ 无人抄袭 □ 很少抄袭 □ 较少抄袭 □ 较多抄袭 □ 很好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 很差 □ 很好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 很差 □ 很好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 很差 □ 职称: 教龄: 本学期本课程教学系第 轮 年 月 日 (以上为任课教师填写) 开课单位(章): 年 月 日 注:此表一式份,与研究生考试试卷一起存档; 2 / 2

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