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- 2020-11-25 发布于山东
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山东理工大学研究生课程考试情况及结课总结表
(
学年
学期)
课程名称
课程代码
总学时
开课学院
授课对象
考试形式:开卷□
闭卷□ 写报告□
口试□
其他□
考核类型
考试 考查
授课总人数:
阅卷方式:微机阅卷□
统一阅卷□
任课教师阅卷□
考试时间
年 月
日
节
各类试题及所占分数:
实考人数:
主观题:
分
客观题:
分
分以上:
人,比例
试
题:
分
题:
分
考
分:
人,比例
卷
质
题:
分
题:
分
试
分:
人,比例
量
成
分
难易度:
很难
偏难
一般
较易
绩
分:
人,比例
析
分
重点内容
以上
以上
布
分:
人,比例
覆盖面:
以上
以下
分以下
人,比例
平时成绩考核方式
作业□
讨论□
考勤□
其它□
平均分:
及格率:
命题方式
试题库 □
试卷库 □
集体命题 □
交叉命题 □
任课教师命题
□
总评成绩
理论考试
技能考试
构成比例
综合考试
平时成绩
(包括教学实施情况及教学经验、个人特色、教学方法等的总结,对该课程今后教学的设想、改革思路及对校院教学管理的建议等)
本 及
轮 今
授 后
课 改
特
点 革
经 设
验 想
参考书名称:
作者:
出版社:
最后版本出版时间:
参考书类别:国家级优秀教材或推荐教材
□
省、部级优秀教材 □
主要参考书选用情况
外文原版教材
□
翻译国外教材
□
其他
参考书适用情况:非常适用
□
一般 □
不适用 □
无参考书 □
教学大纲:有
□
无 □
教案:有
□
无 □
教学基本文件
□
无 □
讲稿:有
□
无 □
教学周历:有
执行情况
执行情况:严格执行
□
以内变动
□ 变动大于
□
教学方式
1 / 2
学时分配 课堂讲授 讨论 自学 实验 案例 其他
使用多媒体技术 课件来源:自制 □ 购买 □ 无多媒体课件 □
授课情况 使用情况: .使用多媒体课件学时数: . 电子教案学时数:
双语教学情况
教学实施情况
教学研究情况
学生出勤情况
授
课堂纪律情况
课
班
级 学生作业情况
学
风
评
价 主动学习情况互动学习情况
对教学效果的满意度填表人:
本课程首开时间:
填报日期:
开课单位审阅意见:
使用外文教材且板书、作业、讲授完全使用外文
□
使用外文教材且板书、作业、讲授部分使用外文
□
仅使用外文教材
□
授课语种:
.用外语授课时数:
.外语授课占总课时的比例:
调课次数:
停课次数:
教学事故次数:
布置和批改作业次数:
讨论次数:
课程综合训练次数:
发表教改论文:
有 □
无 □
参与教改课题情况:
有 □
无 □
教改课题名称:
很好 □
较好 □
一般 □
较差 □
很差 □
很好 □
较好 □
一般 □
较差 □
很差 □
认真 □
较认真 □
一般 □
较差 □
很差 □
无人抄袭 □
很少抄袭 □
较少抄袭 □
较多抄袭 □
很好 □
较好 □
一般 □
较差 □
很差 □
很好 □
较好 □
一般 □
较差 □
很差 □
很好 □
较好 □
一般 □
较差 □
很差 □
职称: 教龄:
本学期本课程教学系第 轮
年 月 日 (以上为任课教师填写)
开课单位(章): 年 月 日
注:此表一式份,与研究生考试试卷一起存档;
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