统编版五年级语文上册-习作：介绍一种事物-教案.docxVIP

课题 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教具 准备  介绍一种事物 课型 作 授课 1 时间 运用本 元学 的列数字、打比方、 例子、作比 等 明方法学写一篇 的 明文。 学 有序 察，并在 察中抓住事物的特征。 在 践中提升学生的表达能力，受到 科学的教育，陶冶 生活的情趣。 运用本 元学 的列数字、打比方、 例子、作比 等 明方法介 一自己喜 的一种事物，要突出 种事物的特征。 在介 事物特征的 候，要按照一定的 序。 能按一定 序写作，将 明文的表达方法恰当运用到 作中去。在 践中提升学生的表达能力，受到 科学的教育，陶冶 生活的情趣。 课件 教学设计 设计意图 一、 情景，激 趣 【设计意图：用精美的 在我 生活中，有 多精美的物品，大家看： （出 图片引入，能激发学生 导入 示课件 1） 香甜可口的水果、 养丰富的蔬菜、美 的兴趣，吸引他们一探 （ ）分 究竟的欲望。】 钟 用的 器、漂漂亮亮的玩具?? 多美呀！你最喜 什么？你了解它 ？想 我 介 介 ？ 板书：介绍一种物品 师：要把你喜欢的物品介绍清楚啊，就要用到前面我们前面学过的一种文体——说明文。大家还记得吗？ 二、方法指导：怎样写说明文 【设计意图：指导写 作方法，能指导学生根 1 回忆一下学过的说明文——《太阳》 《松鼠》等， 据写法进行写作，提高 总结学过的说明方法及说明文中