小班科学教案：小动物做饼干 .docVIP

小班科学教案：小动物做饼干 小班科学活动小动物做饼干教案主要包含了活动由来及设计思路，活动目标，综合评析，重点难点，活动准备，活动过程等内容，通过游戏复习巩固圆形，三角形，正方形的特点，并学会按图形特征进行分类；初步学习对应粘贴的能力（学习使用双面胶粘贴），适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学小动物做饼干教案吧。 幼儿园小班科学教案：小动物做饼干 活动由来及设计思路： 小班末期，幼儿对三角形，正方形，原形特点已经基本掌握，为了让他们更充分地感知三种图形的基本特征，因此设计此次有趣的游戏活动。，整个活动以游戏贯穿始终，以故事引出主题，然后为小动物做饼干和送饼干，让幼儿在操作过程中巩固对三种图形的特征的认识。 活动目标： 1、通过游戏复习巩固圆形，三角形，正方形的特点，并学会按图形特征进行分类； 2、初步学习对应粘贴的能力（学习使用双面胶粘贴） 3、产生对小动物的关爱之情 活动准备： 彩色复印纸图形块若干、泡沫图形块若干、小猴子手偶一个、三个小动物(小熊、小松鼠、小鸟)的教具、双面胶、三角形、正方形、圆形门各一个、剪刀若干。 重点、难点： 重点：巩固对圆形、正方形、三角形的基本特征的认识。 难点：通过增加材料的难度引导幼儿正确区分三种图形。 活动过程： 1、以故事《森林里的动物》导入，巩同对三种图形的特征的认识。 教师：前几天小猴子来咱们幼儿园参加咱们的六一活动特别高