大班科学教案:屋顶上的秘密 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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大班科学教案:屋顶上的秘密 大班科学活动屋顶上的秘密教案主要包含了活动目标,活动过程等内容,感受屋顶的不同以及对我们生活关系。尝试在问题情景中表述自己的想法,提高观察分析问题的能力。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学屋顶上的秘密教案吧。 大班科学教案:屋顶上的秘密 活动目标  1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。  2、尝试在问题情景中表述自己的想法,提高观察分析问题的能力。 活动过程   一、回忆交流屋顶上的不同设施(目的:是在交流中发展语言,关注孩子语言的表达,丰富他们的经验。)   1、出示文字“秘密”、“屋顶上”,引出话题。   2、幼儿提问,解决几个问题   小结:屋顶上一些设施的不同用处(根据孩子的介绍)。   二、发现、感受一些有趣的屋顶(目的:感受屋顶与人们生活的关系,发展观察能力以及分析、比较等思维能力。)   1、出示一组照片猜猜我去了哪里,结合经验说出理由。   2、了解空中百鸟园在何处,猜猜为何屋顶上有百鸟园?   3、幼儿看录像,了解屋顶百鸟园的意义。   4、再猜一张照片,判断这是什么地方?上面会有什么?   5、了解屋顶停机坪上直升飞机救人的事情。   小结:屋顶的设计和这幢房子里的人和事是有关系的。   6、 交流其他的屋顶   三、讨论设计幼儿园屋顶平台(目的:重点通过设计、分析,发展想象、创造能力。)   1、 猜测幼儿园屋顶

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