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应用题(一)增长率问题
原来的数量×(1+增长率)=现在的数量 原来的数量×(1-减少率)=现在的数量
1.某学校原有学生980人,今年增加了15%,则今年有学生多少人?
2.学校图书馆原有图书a册,最近增加了20%,则现在有图书______册。
3.某商品原售价x元,现在降低了35%,则现在售价______元。
4.某煤矿预计今年比去年增产20%,达到年产煤60万吨,去年产煤多少万吨?
5.某产品原来成本10元,现在成本是13元,求现在的成本增长率?
6.某乡镇企业今年实际增收154万元,超过原订增收计划的40%,这个乡镇企业原计划增收多少万元?
7.一种药品现在售价每盒56.10元,比原来降低了15%,问原售价多少元?
应用题(二)储蓄问题
利息=本金×利率×时间 本利和=本金+实得利息
1.银行一年定期储蓄利率为1.98%,并要交纳20%的利息税,张婆婆把10000元按一年定期存入银行,则到期后,张婆婆应交利息税多少元?可拿回本息共多少元?
2.李立的爸爸在1999年12月存入银行人民币若干元,年利率为2.25%,一年到期后缴纳利息税为72元,那么他存入的人民币为多少元?
3.小明爸爸前年存了年利率为2.43%的二年期定期储蓄。今年到期后,扣除利息税,所得利息正好为小明买了一只价值48.60元的计算器。问小明爸爸前年存了多少元?
4.肖青的妈妈前年买了某公司的二年期债券4500元,今年到期,扣除利息税后,共得本利和约4700元。问这种债券的年利率是多少?(精确到0.01%)
5.小蕾的爸爸三年前为小蕾存了一份3000元的教育储蓄。今年到期时的本利和为3243元。请你帮小蕾算一算这种储蓄的年利率。(教育储蓄不收利息税)
6. 妈妈想为小芳存一笔3年期的教育储蓄,3年期利率为2.7%,并希望3年后至少有6000元给小芳读书用,那么妈妈至少应存入银行多少钱
应用题(三)调动问题
1.小雷有20本书,小华有8本书,小雷应给多少本书小华,才能使两人的书一样多?
2.天平的左右两个盘内分别盛有51克和45克盐,问应该左盘内拿出多少盐放到右盘内,才能使两者所盛盐的质量相等?
3.班原分成两个小组进行课外体育活动,第一组26人,第二组22人,根据学校活动器材的数量,要将第一组的人数调整为第二组的一半,应从第一组调多少人到第二组去?
4.红每天花25分钟读书,35分钟写作业,今天由于作业较多,所以小红决定多点时间写作业,少点时间读书,预计写作业的时间是读书时间的两倍,那么她应该从读书时间里挪多少分钟来写作业?
5.百货大楼一楼原有22名员工,二楼有23名员工,现因工作需要,要使二楼的员工为一楼的1.5倍,问应从一楼调多少名员工上二楼?
应用题(四)工程问题
工作量=工作效率×工作时间
1.师徒两人检修一条长180米的自来水管道,师傅每小时检修15米,徒弟每小时检修10米,现两人合作,多少时间可以完成整条管道的检修?
2.师徒两人检修一条煤气管道,师傅单独完成要10小时,徒弟单独完成要15小时,现两人合作,需多少小时完成?
3.一台机器的检修工作,甲小组单独做7.5小时完成,乙小组单独做5小时完成,两个小组合做一小时,再由乙小组单独完成,共需几小时完成?
4.学校校办厂需制作一块广告牌,请来两名工人。已知师傅单独完成需4天,徒弟单独完成需6天。(1)两人合作需几天完成?(2)现由徒弟先做1天,再两人合作,共需几天完成?完成后共得到报酬450元,如果按各人完成的工作量计算报酬,那么该如何分配?
5. 要加工零件200个,甲先单独加工了5小时,然后又与乙一起加工了4小时,完成了任务。已知甲每小时比乙多加工2个零件,求甲、乙每小时各加工多少零件?
应用题(五)利润问题
1.某商品按定价的八折出售,售价14.8元,则原定价是多少元?
2.小赵去商店买练习本,回来后问同学:“店主告诉我,如果多买一些就给我八折优惠,我就买了20本,结果便宜了1.6元,你猜原来每本的价格是多少?
3.某种商品的进价是400元,标价为600元,打折销售时的利润率为5%,那么,此商品是按几折销售的?
4.国庆期间,某商厦举行促销活动,定价为180元的某一品牌的皮鞋打七折销售,每双仍可获利50元,求这种皮鞋每双的进价为多少元?
5. 果品公司购进苹果5.2万千克,每千克的进价是0.98元,运费的开支为1840元,预计损耗为1%,如果希望全部销售后能获利17%,问每千克
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