初中七年级上册的道德及法治学习知识点学习总结计划.docx

七年级上册道德与法治知识点总结 (1) 集体生活，涵养我 的品格，丰富我 的个性。 第一 元 成 的 拍 (2) 新的 程，引 我 探索新的知 域。 第一 中学 代 (3) 丰富多彩的社 活 ， 我 提供 展 趣的平 1. 什么 中学生活使我 站在一个新的起点上 ? 台。 (1) 我 有了一个新的名字——中学生。 (4) 各种各 的社会 践， 我 打开 社会之 。 (2) 中学生活把我 一个 的天地：富有挑 4. 在中学 个新的 境中，我 会塑造一个怎 的 的 程，新奇的 器材，丰富多彩的社 ，新校 “我”? 园、新老 、 新同学??我 站在一个新的起点上。 越来越有活力， 能 持， 有 ； 越来越 ， 2. 中学 代 人的一生有什么重要的意 ? 会合作，能包容；越来越有主 ，敢于表达自我。 (1) 中学 代是人生 展的一个新 段。 段 可 5. 梦想的含 ：是我 未来美好生活的愿望。 以 我 的一生奠定重要基 。 6. 少年 什么要有梦想 ? (2) 中学 代 着一个人从少年到青年的生命 (1) 人生梦想，是青少年 期的重要生命主 。 。 (2) 梦想能不断激 生命的 情和勇气， 生活更有 ①随着身心的不断 展，我 开始深入探 生命的 色彩。 奥秘，撩开精神世界的面 。 (3) 有梦想，就有希望。 ②随着自我意 的逐步 醒，我 开始主 和 (4) 少年的梦想， 是人 天真无邪、 美 可 的愿望。 自己。 然 是和 有一定距离，但正因 有了 的 ③随着思 水平和理解能力的不断提高，我 世 梦想，人 才能不断地 步和 展。 界的 越 具体而深入。 7. 今天的少年梦想具有怎 的特点 ? ④随着生活体 的日 丰富，我 开始自 磨砺意 (1) 与个人的人生目 密相 。 志和品格，思考生活的意 ?? (2) 与 代的脉搏 密相 ，与中国梦密不可分。 3. 中学生活 我 提供了哪些 展自我的多种机 8. 怎 拉近梦想与 的距离（怎么 梦想） ? 会 ? (1) 少年有梦，不 止于心 ，更在于行 。 1 努力，是梦想与 之 的 梁。 什么是努力 ? 努力是一种生活 度。 努力是一种不服 的 忍和失 后从 再来的 勇气。 努力是 自我的 定信念和 美好的不懈追求。 10. 怎 梦想而努力 ? 努力，需要立志。①志向是人生的航 。 ②青少年要从小学 立志，早立志，立大志，立 志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民 系在一起。 努力，需要 持。 ①把努力落 在每一天的具体行 中。 ②只要 持努力，即使 程再 ，也有机会离梦 想更近一步。 ※ 理想的途径： 需要 人生作出 划。 要脚踏 地、全力以赴。 要不断增 自身能力，提高自身素 。 要不屈不 、 持不懈。 第二 学 新天地 1. 初中 段的学 包括哪些内容 ?  知 的 取。 各种能力的培养。 2. 生活中，学 表 在哪些方面 ? 学 不 局限在学校。 学 不 表 接受和掌握，而且表 探究、 、体 和感悟。 从 中学 ： 学 思考， 世界， 关 他人， 遵守 ?? 学 度：自 、主 。 什么我 要 生学 ？ 学 伴随着我 的成 。①人有学 的天性。 ②人的成 ，是一个不断学 和 展的 程。 学 没有 点。 ①我 生都在学 ， 生都需要学 ，即使离开 了学校，也要不断 持学 ，不断地充 自己。 ②只有善于抓住和利用各种机会去学 ，才能适 不断 展的社会。 5. 学 是怎 点亮生命的 ? (1) 学 ， 我 能 生存， 我 有更充 的生活。 ①学 ，打开了生命的 窗， 我 面前的世界 得更广 、更精彩。 2 ②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活 方式。 ③学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力 和智慧。 ④学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立 和自由。 学习就是给生命添加养料。 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时 也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基 . 6. 如何认识学习是苦乐交织的 ? 学习中有快乐。 ①对某方面的知识有强烈兴趣时。 ②自己解决某个问题时。 ③学习中找到志趣相投的同伴时。 ④发现自己的潜能时。 学习中有辛苦。①学习过程中需要集中注意力、耗费精力。 ②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。 ③学习需要我们凭借坚强的意志作出努力。  学习过程带给我们美妙享受。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦 让我们体验到学习的美好。 怎样学会学习 ? 需要发现并保持对学习的兴趣。 需要掌握科学的学习方法。 要善于运用不同的学习方式。 ①我们可以与同伴相互帮助、分工