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- 2020-11-25 发布于四川
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初中数学差生的转化策略:农村初中数学后进生转化策略探索
【摘要】初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,差生所占的比例较大,特别在初中三年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么,造成两极分化比较严重的原因是什么?怎样转化差生?本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。? 【关键词】初中数学差生;教学对策;培养兴趣;建立师生关系 Junior middle school mathematics difference fresh transformation strategy? Gou Min? 【Abstract】The junior middle school stage student mathematics academic record polarization presents compared to an elementary school stage more serious tendency, the difference lives the proportion which occupies to be big, displays especially specially in the junior middle school third grade obviously. Thi
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