法律伴我成长教育主题班会教案 .docVIP

法律伴我成长教育主题班会教案 　　任何事情，只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突，就是无效的，因而也就不能约束任何。下面小编为大家整理分享的是关于法律伴我成长教育主题班会教案，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。 　　法制主题班会教案篇一 　　教学目的： 　　1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。 　　2、增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。 　　3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。 　　教学过程： 　　一、导入触目惊心： 　　据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 　　二、你对国家的相关法律知道多少? 　　1、说出你所知道的法律法规。 　　2、师总结并出示课件。 　　法律词典： 　　违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯， 　　犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 　　三、合作交流： 　　问题1、哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为? 　　问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么? 　　自我预防： 　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为 　　大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。 　　法制主题班会教案篇二 　　活动目标： 　　在全班贯彻《青少年保护法》 。使全体同学了解此法律，让同学懂得用法律工具来保护自己。帮助同学了解一些知识，做一个懂法知法的好学生，做一个全面发展的好学生。 　　活动设计： 　　一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》 　　了解未成年人保护法关于家庭保护，学校 保护，社会保护等方面的内容。 主持人：老师们、同学们，大家好!”五好”对于同学们来说已很熟悉了，随着社会的不断发展，社会对每个人的要求越来越高，为了让校园更和谐，社会更美好，祖国更昌盛，那就请不断完善自己，一起来做到“五好” ! 下面我们一起来说说怎样遵纪守法。校园里，有许许多多不同的规定，约束着每一位同学，这是同学们应该遵守的，也是必须遵守的。对每个人而言，学校规定是一样的，一个好的校园，不仅仅是同学们成绩好，素质高 低也很重要的，咱们的校园的校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵 守校园的规定，那我们的校园就不是很融洽，更兴旺吗?就校园而言是这样，对于一个国家 也是如此。我们是祖国的希望，让我们以国家昌盛为先，人民利益至上，勤奋自勉，奋发有为，创造自 己美好的未来， 创造祖国美好的明天!那么对于我们同学现在所应该遵守的法律是什么呢? 今天就让三一班带我们走进未成年人保护法。 　　二、由本班同学：李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》。 　　主持人：请大家猜猜这个小品是关于未成年人保护法中的哪个部分? 主持人：看了这个小品后，大家谈谈对这个小品的感想? 请同学们谈一谈看完小品后的感想。主持人：从刚才这个小品中我们知道了：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环 境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、 遗弃未成年人， 不能打孩子， 对孩子要绝对尊重。 禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 　　三、观赏小品《可怜的非非》 　　此小品有本班同学：王雪梅、刘婷婷、兰群出演。请同学谈一下自己的感想。 王海培：如果我们遇到了像小品种的非非一样，我们可以向公安请求帮助。裴训普：我觉得家长要尊重孩子的选择。 　　四、学习案例 　　接下来由主持人马嘉乐读一些案例。请同学谈一下自己的感想。 　　五、法律知识竞赛： 　　主持人：下面有20 道选择题，请每个小组派 3 人参加比赛。我先来读下参赛规则：每个小 组派三人参加比赛，支持人读完题目可抢答，每组最多可答 5道题，哪个小组回答的多，就 可获胜，答对题者可获得精美礼品一份。 开始比赛! 　　六、班主任总结发言 　　同学们的这次班会召开得很成功， 愿大家在生活能运用好法律这个武器， 懂得自我保护，维护自己的正当权利;同时我们也要认真履行好各项义务，做一名合格的.小公民。 　　七、主持人结束语 　　主持人：这个国家是属于大家的，而它的和平也得靠每一个人来维护，俗话说：国有国法，家有家规，一个国家就像一个大家庭，也得有它的秩序!记得中