小班音乐活动苹果歌教案反思 .docVIP

小班音乐活动苹果歌教案反思 小班音乐活动苹果歌教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，感受歌曲活泼欢快的特点，能用自然、欢快地声音演唱歌曲，尝试用替换的方法大胆仿编歌词，体验仿编歌曲的乐趣，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看苹果歌教案吧。 　　设计意图：　　根据《指南》艺术领域的教育目标与价值取向，以及我班幼儿音乐方面的关键经验，意在培养幼儿喜欢参加唱歌活动，尝试仿编歌曲。这首歌曲内容贴近孩子们的生活是孩子们所熟悉的。通过多媒体图谱，更能激发了幼儿参与活动的兴趣，使幼儿在愉快的情景活动感受歌曲活泼欢快的特点，用自然、欢快地声音演唱歌曲。并进行仿编歌词内容，体验仿编歌曲的乐趣。　　活动目标：　　1、感受歌曲活泼欢快的特点，能用自然、欢快地声音演唱歌曲。　　2、尝试用替换的方法大胆仿编歌词，体验仿编歌曲的乐趣。　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　活动准备：　　PPT课件　　活动重点难点：　　活动重点：能用自然、欢快地声音演唱歌曲。　　活动难点：能用替换的方法大胆仿编歌词。　　活动过程：　　一、观看画面，激发兴趣。　　师：看看今天老师带来了什么——这是什么水果？（苹果）　　师：苹果看起来是什么颜色的？（红、圆）　　师：