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人教版四年级数学上册《课堂作业设计》全套 第1单元 大数的认识 第1课时 亿以内数的认识 一、填一填。 1.一(个)、十、百、千……等都是（ ），每相邻两个计数单位间的进率都是（ ）。 2.从个位起向左数，第（ 　 ）位是十万位，第（　 ）位是千万位。 3.十万里面有（ 　 ）个一万，一百万里面有（　 ）个十万,一千万里面有（ 　 ）个一百万,一亿里面有（ 　 ）个一千万。 4. 367908是（　 ）位数，它的最高位是（ ）位。 5.一个数的最高位是万位，这个数是（ 　 ）位数。 6.从个位起，第（　 ）位是万位，计数单位是（ 　 ）；第八位是（ ）位，计数单位是（ ）；第九位是（ ）位，计数单位是（ ）。 7.一个数，它的最高位是千万位，这个数是（ 　 ）位数。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.一(个)、十、百、千、万……都是（???）。 A．数位 B.个级的计数单位 C．计数单位 D．万级的计数单位 2.由8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是（???）。 A．200568 B．200658 C．200865 D．200685 3. 300个四万是（???）。 A.1200万 B．12万 C．120万 D．12000万 4.最小的八位数是（???）。  A??B??C D三、仔细思考填一填。 1.在76后面添上（ 　 ）个0，这个数就变成七十六万。 2.在9后面添上（ ）个0，这个数就变成九千万。 3. 3026754中“2”在（ ）位上，表示：（ ）。 4. 2950004中“2”在（ ）位上，表示：（ ）。 参考答案： 一、1. 计数单位 10 2. 六 八 3. 10 10 10 10 六 十万 5. 五 6. 五 万 千万 千万 亿 亿 7.八 二、1.C 2.A 3.A 4.A 三、1. 4 2. 7 3. 万 2个万 4. 百万 2个百万 第1单元 大数的认识 第2课时 亿以内数的读法 一、先说出下面每一个数是几位数，再读出来。 3┆2680??? 读作： 164┆5800?? 读作： 520┆5000?? 读作：? 47┆0050? 读作：??　　 3060┆0900?? 读作： 10┆4070?? 读作： 120┆0605?? 读作：? 9030┆0500 读作： 二、选一选。 1.下面的四个数中，一个零也不读出来的是（ ）。 A、6000600 B、6006000 C、6000006 D、6000060 2.在下列数中，（ ）读作三千零二十万六千零九十九。 A B C、302060909 D3.下面的数中，只读一个零的是（ ）。 A、906500 B C、3060908 D、3060008 三、改一改。 1. 读作：四千零零五万。 改正： 2. 707005 　 　 读作：七十万零七千零五 改正： 3. 　读作：八千零八十八千零八 改正： 4. 800700 读作：八百万零七千。 改正： 四、在7070606、760670