大班科学教案：动物尾巴的用处 .docVIP

大班科学教案：动物尾巴的用处 大班科学活动动物尾巴的用处教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识常见动物的尾巴，并了解几种常见动物尾巴的妙用。通过不同的途径收集有关动物尾巴的资料，在看看，说说，问问，画画的过程中交流对动物尾巴的认识。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学动物尾巴的用处教案吧。 幼儿园大班科学教案：动物尾巴的用处 活动准备1、活动前阶段下发活动调查表（具体内容见附）。2、将幼儿与家长一起收集的有关动物尾巴的资料：图片或书籍，布置成展区。3、“动物尾巴妙用”的录像带。4、鱼、牛、松鼠、袋鼠等尾巴妙用的图片资料。5、彩笔、纸若干。 活动目标1、认识常见动物的尾巴，并了解几种常见动物尾巴的妙用。2、通过不同的途径收集有关动物尾巴的资料，在看看，说说，问问，画画的过程中交流对动物尾巴的认识。3、愿意倾听他人的发言，初步积累倾听和交流学习的方法。 活动过程1、参加动物尾巴展览会，了解常见动物尾巴的用处。教师：欢迎小朋友到展览会上来参观，参观的时候请小朋友仔细看看这些动物的尾巴是什么样的？象什么？猜猜它的尾巴有什么用处？有什么问题或不明白的地方，请小朋友记在心里，等参观结束的时候我们一起来解决。（1）幼儿自由参观展览会上的一些图片，书籍等，并自由交谈。（教师倾听并轻声与幼儿交流：看看它的尾巴是什么样的？猜猜它的尾巴有什么用呢？如果幼儿向老师提出了问题